做个不挑食不偏食的好孩子(原创)

2008-10-21  | 好孩子 偏食 挑食 

  教学目的

  使学生了解一日应吃三餐,以及膳食要荤素、粗细搭配,以保证营养。

  教具:挂图

  教学过程

  一、导课:同学们,我们每天都要吃饭,你知道一

  天要吃几餐饭,每餐应该吃什么吗?学了这篇课文就知道了。

  二、学习新课。

  板书课题,理解题目。

  1、自由读课文,想一想讲的是什么。

  2、请同学们说一说这首诗歌的意思。

  3、说一说:你早、午、晚三餐各吃什么?

  4、评一评:谁吃的营养好。

  5、读、背诗歌。

  三、巩固新课。

  1、今天我们了解了一日三餐应吃什么,以及膳食要荤

  素、粗细搭配,回家后给妈妈提个建议,吃好每一餐好吗?

  2、 看图,图上的小朋友做得对不对,为什么?

  讨论回答。

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《做个不挑食不偏食的好孩子(原创)》摘要:1、自由读课文,想一想讲的是什么。2、请同学们说一说这首诗歌的意思。3、说一说:你早、午、晚三餐各吃什么?4、评一评:谁吃的营养好。5、读、背诗歌。三、巩固新课。1、今天我们了解了一日三餐应吃什么,以及膳...
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