大班体育活动:不倒翁

2008-10-21  | 不倒翁 活动 教研活动 

  大班体育活动:不倒翁

  设计意图:从幼儿的兴趣点出发,发展幼儿的身体平衡能力及协调性,培养孩子勇于挑战,敢于探索,集体合作的精神,体验成功的快乐。本学期本班结合我园开展的体育教研活动,本着“以孩子为本,从孩子出发,与孩子活动”的宗旨,针对大班的年龄特点及身体发展需要开展了次此教研活动。

  活动目标:

  1. 发展双脚的平衡能力及身体的协调性。

  2. 大胆探索,积极参与活动,体验活动中的快乐。

  活动准备:

  平衡板 沙包 篓子 图画一张 磁带 鼓面一张

  活动过程:

  一.准备活动:

  热身运动,我们都是不倒翁。

  二.游戏

  活动:

  1. 游戏:我们都是木头人。

  2. 提出要求再次游戏。

  三.探索活动:

  1. 幼儿自由玩平衡板。

  2. 利用平衡板搭桥

  A:幼儿集体游戏。

  B:河面变宽,幼儿探索方法传递沙包。

  C:加大难度,幼儿再次探索。

  D:再次加大难度传沙包,并进行比赛。

  3. 游戏:找朋友

  四.放松活动:

  听音乐欣赏图画,放松身体并有序收好平衡板。

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《大班体育活动:不倒翁》摘要:索,积极参与活动,体验活动中的快乐。活动准备:平衡板 沙包 篓子 图画一张 磁带 鼓面一张活动过程:一.准备活动:热身运动,我们都是不倒翁。二.游戏活动:1. 游戏:我们都是木头人。2. 提出要求再次游戏。三...
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