语言活动:有趣的汉字

2008-10-21  | 汉字 象形 马陆 

  语言活动:有趣的汉字

  目标:1、了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字,为自己是中国人感到骄傲。

  2、关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。

  活动准备:1、挂图、汉字。

  2、了解本班幼儿对汉字的兴趣和汉字的情况。

  活动过程:

  一、找汉字

  1、出示挂图1。图片上有什么,这些文字一样吗?有谁知道是哪些国家的文字。

  2、找出图片中的汉字,汉字是中国人发明和使用的文字。

  二、看图猜字

  1、找出挂图二(遮住汉字部分)。以游戏方式启发幼儿辩识象形字。

  2、引导幼儿了解观察汉字“火、口、山”的图形部分和象形字,猜一猜,认一认,并说说这些汉字是怎么认出来的。

  3、出示一些象形字,了解它们是从各种具体形象的图画中创造演变过来的。

  4、出示用2个象形字组成的一个新字,如:明

  三、交流关于汉字的经验

  1、你看见过这些字吗?你在什么地方见过?

  出示在幼儿周围中常见的字,如:马陆幼儿园邮电局乐购育兰路11号

  2、提供一些小图书,让幼儿圈出认识的文字。

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《语言活动:有趣的汉字》摘要:、汉字。2、了解本班幼儿对汉字的兴趣和汉字的情况。活动过程:一、找汉字1、出示挂图1。图片上有什么,这些文字一样吗?有谁知道是哪些国家的文字。2、找出图片中的汉字,汉字是中国人发明和使用的文字。二、看图...
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