大班语言:亲亲好老师
活动目的
1、 喜欢用普通话与老师交谈,或讲悄悄话。
2、 初步能听辩教师的不同音色和简单指令。
3、 知道9月10日是教师节,萌发喜欢教师的情感,并学说简单的祝贺语。
活动准备
1、教师相片若干、面具、教师的衣服
2、贺卡若干、卡纸人手一张、剪刀、水彩笔、装饰纸等
活动过程
1、玩游戏《找教师》:听口令,让幼儿从一堆相片中找出自己的老师。
2、教师带上面具,穿不同的服装,引导幼儿从教师发出的声音、常做的动作进行分辨,找到自己的老师。
3、让幼儿知道9月10日是教师节,教师让幼儿欣赏贺卡并鼓励幼儿亲手做一张送给自己喜欢的老师。
4、请幼儿用普通话说一句简单的祝贺语或一悄悄话的形式告诉教师,萌发爱教师的情感。
活动结束:
小朋友一起探讨,听音乐。
《大班语言:亲亲好老师》摘要:学说简单的祝贺语。活动准备1、教师相片若干、面具、教师的衣服2、贺卡若干、卡纸人手一张、剪刀、水彩笔、装饰纸等活动过程1、玩游戏《找教师》:听口令,让幼儿从一堆相片中找出自己的老师。2、教师带上面具,穿...
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