马路上的汽车
社会活动:马路上的汽车
活动目标:
1.通过分类活动,激发幼儿探索各种汽车功用的兴趣。
2.引导幼儿在活动中大胆表达交流对汽车的感性经验。
活动准备:
幼儿收集各种玩具汽车。
活动过程:
1、组织幼儿谈话:在录像中你看见马路上有哪些汽车?
2、探索汽车的不同功用。
(1)玩自己带来的各种玩具汽车
(2)引导幼儿区分客车和货车
谁带来了可以乘乘客的汽车?(专门用来乘乘客的汽车是客车。)
谁还带来了可以运货的汽车?(专门用来装运货物的汽车是货车。)
幼儿从自带的玩具汽车中分别挑选出客车、货车、并向大家介绍该辆汽车的名称。
(3)了解特殊用途的汽车
这是一辆什么汽车?(铲车)你在哪里看见过的?它有什么用?
这又是一辆什么汽车?瞧,它有什么用?垃圾车是怎样把马路上的垃圾清扫干净的?
小结:铲车、垃圾车都有一个特殊的本领,能为人们工作。
还有哪些汽车也有特殊本领,可以为人们工作的?(幼儿找出有特殊功用的玩具汽车)
《马路上的汽车》摘要:在活动中大胆表达交流对汽车的感性经验。活动准备:幼儿收集各种玩具汽车。活动过程:1、组织幼儿谈话:在录像中你看见马路上有哪些汽车?2、探索汽车的不同功用。1玩自己带来的各种玩具汽车2引导幼儿区分客车和货...
相关文章: | ◇ 大班科学:马路上的汽车 | ◇ 马路上的汽车 |
◇ 囫囵吞枣的后果 | ◇ 小班社会教案:小兔子进城 |