大班社会：京剧

　　幼儿园大班社会：京剧

　　全海帆

　　教学要求：

　　1、通过有关京剧知识的学习，培养幼儿对京剧的兴趣和热爱民族文化的情感。

　　2、通过著名京剧选段欣赏，感受京剧的唱腔、道白、表演及武打的艺术特点。

　　3、鼓励幼儿用相应的京剧动作来进行表演。

　　教学准备：

　　1、知识准备：幼儿平时有观看过京剧节目，了解京剧的相关知识及京剧的基本动作。

　　2、自制多媒课件一份。

　　3、京剧的道具若干。

　　教学过程：

　　一、幼儿欣赏京剧片段，初步感知京剧。

　　提问：

　　1、你刚才看的是什么？

　　2、你喜欢京剧吗？

　　3、你喜欢京剧的什么地方？（幼儿根据自己的想法自由、多方位的回答问题。从而引出课题。

　　二、认识、欣赏脸谱。、

　　1、认识脸谱。（放课件）

　　这是什么？（脸谱）

　　你在什么表演中看到过脸谱。（（京剧表演中）。

　　你还看过怎样的脸谱。（幼儿自由讲述，引出多彩的脸谱）

　　2、欣赏多彩的脸谱。

　　提问：为什么化装师要在演员的脸上画上各种各样的颜色呢？（京剧中脸谱上的用色是十分讲究的，通过颜色、线条的变化可以塑造不同人物的性格。）

　　3、介绍脸谱。（可以减缩）

　　提问：你们看，这里的脸谱分别是什么颜色的？（红脸、黑脸、白脸）

　　分别讲述看到红脸、黑脸、白脸的不同感觉。

　　红脸-------忠勇黑脸----------正直白脸----------奸诈

　　三、介绍京剧的行当划分。

　　提问、

　　1、京剧表演中都有那些表演人物？

　　2、你知道他们都叫什么吗？

　　（幼儿讨论、回答。教师放课件）

　　小结：在京剧中扮演男性人物为生行，扮演女性人物为旦行，绘有脸谱的为净行，扮演小丑式滑稽人物为丑行。这就是京剧中的四大行当：生、旦、净、丑。

　　四：京剧中的四大基本功——唱、念、做、打。

　　1、提问；京剧中的生、旦、净、丑都是怎样表演的。（幼儿讨论回答。请个别幼儿示范表演）

　　教师归纳京剧表演中有唱腔、道白、表演、武打，这也被称为京剧的四大基本功唱、念、做、打。

　　2、幼儿分段欣赏京剧中的唱、念、做、打。

　　（1）、看课件：京剧中的唱。

　　幼儿欣赏京剧名段《苏三起解》，引导幼儿感受悠扬、委婉的唱腔。