我们的保育员阿姨
活动名称:我们的保育员阿姨
活动目标:1、了解保育员阿姨一天的工作,知道他们的工作与小朋友生活的关系。
2、尊重阿姨的劳动,激发关心阿姨的情意。
活动准备:录象
幼儿事先初步了解过阿姨的一些情况,并以幼儿自己的方式记录。
采访保安,卫生老师等资料照片。
活动过程:一、说说我们幼儿园的工作人员
1、导入:我们小朋友在幼儿园里,除了老师以外,还有很多的人在关心着我们。
你知道他们有谁吗?
2、幼儿讨论
A:出示资料照片一:保安
幼儿讨论,师引导突出与幼儿间的关系
B:出示照片二:卫生老师
幼儿讨论,师引导:卫生老师早上会跟我们说些什么?
师小结:卫生老师不和我们一起游戏学本领,而是关注我们的生活让我们能健康
快乐的成长。
二、导入主题
1、除了我们刚才说到的这些人,还有一个人天天和我们在一起,从早忙到晚,
为我们小朋友、服务着。
2、阿姨天太内和我们在一起,那你了解阿姨的情况吗?
3、先请部分幼儿说说
其余的幼儿可以给客人老师介绍一下。(幼儿手中拿着记录的或是收集
的资料介绍)
3、教师归类介绍内容
a、阿姨的一些小秘密
b、阿姨一天的工作内容
c、收集画一些阿姨平时关心我们的事情
二、观看录象
1、原来你们知道阿姨的这么多事情。那么还有没有我们小朋友不了解的事情呢?
我们一起来看段录象好吗?
2、这是几点了?我们小朋友在哪里?在干什么呢?你们知道阿姨这时候再干什么
吗?(边看录象边回答?
3、教师小结:我们的阿姨再小朋友还没来到幼儿园就小时忙,一直要忙到我们都离
开幼儿园了,阿姨还在继续地工作,为的就是再第二天能给我们一个更清洁,舒
适的环境,让我们能更好的学习和游戏。
三、情感提升:怎样关心阿姨
1、阿姨很辛苦,小朋友喜欢她老师也爱她,那我们怎么样来关心阿姨呢?
2、幼儿互相讨论,说说自己的想法。
3、请幼儿用简单的符号记录的形式来表达自己想法。
4、原来我们有这么多好的想法呵心愿,有机会我们一定要告诉阿姨,让她知道,不但
阿姨爱我们,我们也爱阿姨。
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