大班诗歌活动:稻草人

2008-10-20  | 稻草 稻草人 诗歌 

  活动目标:

  1、学习有感情地朗诵诗歌,注意读出节奏和情感。

  2、了解稻草人的作用。

  活动准备:

  幼儿用书、投影器、录音带。

  活动过程:

  1、用投影放大幼儿用书的上的图片,请幼儿猜一猜图片的是什么。

  2、欣赏诗歌。

  (1)放诗歌录音。

  (2)请幼儿说一说诗歌里面说了些什么。

  3、学习朗诵诗歌:

  (1)分句学习诗歌。

  (2)跟着录音带整体跟朗诵。

  (3)集体朗诵诗歌。

  3、谈话:稻草人。

  (1)学习了诗歌,你知道稻草人是怎么做成的吗?

  (2)稻草人是怎么帮助农民保护庄稼的?

  4、情景表演:稻草人

  (1)讨论:表演什么内容。

  a、有些角色

  b、情节是怎么的?

  c、角色之类有哪些对话。

  (2)按角色分别请幼儿

  (3)进行情景表演。

  活动结束:

  附:表演内容

  部分幼儿扮演秧苗,二到三位幼儿扮演稻草人,二到三位幼儿扮演麻雀。

  秧苗在田里迎风摇,稻草人看护着秧苗。麻雀出现在了,他们想去偷吃秧苗。当麻雀飞近田的时候看到了稻草人,想小心地靠近。突然一阵风吹过,稻草人摇动了起来,麻雀吓得赶紧逃跑了。

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《大班诗歌活动:稻草人》摘要:是怎么帮助农民保护庄稼的?4、情景表演:稻草人1讨论:表演什么内容。a、有些角色b、情节是怎么的?c、角色之类有哪些对话。2按角色分别请幼儿3进行情景表演。活动结束:附:表演内容部分幼儿扮演秧苗,二到...
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