二年级语文《秋游》第二课时教学实录

　　师：小朋友，秋风起了，秋天到了，在这金风送爽，天朗气请的季节里，你们最想干什么呀？

　　生：秋游！

　　师：好的，这节课我们继续来学习《秋游》。那么别犹豫了，快跟着老师到郊外去游玩吧！

　　生：（律动《郊游》）

　　师：小朋友，去郊游时，郊外的美景可要看仔细了。

　　（教师边指放大的板画图，边范读课文第2、3自然段）（读后设问）小朋友，你看到了什么呀？

　　生：我看到了蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。

　　生：我看到农田里稻子黄了。

　　生：我看到农田里高粱红了。

　　生：我看到农田里棉花白了，像天上的朵朵白云。

　　师：是呀，秋天的景色真美呀，看了真令人着迷，真是

　　生：秋色宜人！

　　师：请小朋友自由读第2、3自然段，读后想想，你喜欢秋天的什么？

　　生：（读课文第2、3自然段）

　　师：下面请小朋友进行小组交流，告诉同组的小朋友，你喜欢秋天的什么，并说说为什么。

　　生：（小组交流）

　　师：你喜欢秋天的什么，请告诉秋姑娘。

　　生：我喜欢秋天的白云。因为白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。

　　师：是呀，白云还会变魔术呢，多有趣呀！谁能读好它呢？（出示第2自然段）

　　生：（几名学生读）

　　师：听小朋友读得这么有趣，老师也情不自禁地喜欢上了这些会变魔术的白云。让我也来试一试吧！（范读第2自然段）这些有趣的白云你们喜欢吗？请喜欢的小朋友站起来读一读。

　　生：（全班小朋友都站起来读）

　　师：这么美的白云在什么地方呀？

　　生：这么美的白云在蓝蓝的天空上。

　　师：蓝蓝的天空怎么样？

　　生：蓝蓝的天空一望无边。

　　师：谁能把一望无边的蓝天读得美美的。

　　生：（指名读，齐读）

　　师：老师真的好象看到了一望无边的蓝天，在这一望无边的蓝天上，肯定还有各种各样的白云。听老师读课文，小朋友闭上眼睛想象一下，你还看到了些什么样的白云？（教师读第2自然段，学生闭上眼睛边听边想象）小朋友，你看到的白云有时像什么？

　　生：白云有时像宫殿。

　　生：白云有时像一条腾飞的龙。