视觉认知游戏

　　亲子视觉认知游戏1：

　　这是什么颜色？

　　适合年龄：12-18个月的宝宝

　　游戏作用：可提高宝宝的语言理解能力、语言表达能力，帮助其建立颜色概念。

　　所需道具：纸盒一个；红、黄、蓝、绿等颜色的雪花片各几片

　　TIPS：家里用完的面巾纸盒、鞋盒、大饼干盒、月饼盒都可以充当游戏中的纸盒。如果家里没有雪花片，可以用各色的色纸、糖果纸、从各种广告宣传纸上剪下相应颜色的纸片、或直接用色笔在纸上涂出各种颜色的色块，剪成相应大小即可。

　　游戏步骤：

　　1、 妈妈让宝宝认识纸片的颜色：鈥溄裉欤�我们一起来认识几个颜色宝宝，它们的名字叫红色、黄色、蓝色、绿色。鈥�

　　2、 妈妈将准备好的各色雪花片（纸片）放在盒子里。

　　3、 妈妈从纸盒里任意取出一片雪花片（纸片），让宝宝说出其颜色。或者，妈妈说出颜色的名称，让宝宝在纸盒里找出，并交给妈妈。

　　TIPS：

　　1、 妈妈说到颜色时，要尽量放慢速度及加重语气，以有助于宝宝对听语的辨识及反应。

　　2、 游戏中多鼓励。当你问宝宝鈥溦飧鲅┗ㄆ�（或纸片）是什么颜色的呢鈥澋氖焙颍�如果宝宝可以正确地回答，你要立即表扬他：鈥湺粤耍�宝宝真棒！鈥澣绻�宝宝回答不出来，你就主动说出纸片的颜色：鈥溦馐呛焐�的鈥潱�并鼓励他跟你学着说鈥満焐�。鈥�

　　3、 需要重复进行。颜色是一种基于感知觉所得来的抽象概念，因此只有通过不断地重复游戏，宝宝才能把颜色和名称做相关性的连结。所以你千万不要操之过急，因为宝宝表现的不好而责骂他。

　　4、 游戏可由两种颜色开始。刚开始玩游戏时，可以从两种颜色的雪花片（纸片）认知开始，然后再适当增加难度，逐渐由两种颜色增加到四种颜色。另外，让宝宝认知颜色时，最好以红、黄、蓝、绿这四种基本颜色为主。

　　亲子视觉认知游戏２：认识我的小手小脚

　　适合年龄：12-18个月的宝宝

　　游戏作用：认识自己的手脚等身体部位，并进行相应的手脚运动，促进身体智能的发展。同时通过游戏可增强宝宝对情境的理解能力和反应能力，并懂得用手势来进行沟通。

　　所需道具：范晓萱的《健康操》卡带或CD、录音机或CD机

　　游戏步骤：

　　１、妈妈和宝宝坐在地上或床上。

　　２、妈妈先将双手抬高，并且转动前臂，问宝宝：手在哪里？同时抬起手来转一转，然后让宝宝跟着模仿动动手。

　　３、妈妈将脚伸直放在前方，并且把脚放在地上随意动一动。再问宝宝：脚在哪里？然后把脚动一动。然后让宝宝跟着模仿动动脚。

　　４、等到宝宝学会动动手和动动脚后，妈妈就放《健康操》的音乐，和宝宝一起来做运动。配合歌词鈥湺�动手啊！动动脚啊！勤做深呼吸鈥潱�宝宝跟着妈妈做出动手、动脚的动作。其它的音乐部分则可让宝宝自由摇摆身体。