早期发现智力异常的孩子

2006-09-15  | 得见 智力 早期 

  每个儿童智力发育的速度都是有差异的,但如果发育水平明显低于同龄儿童的平均水平,那么这个孩子的智力发育就有问题了。现代医学研究表明,3岁以前儿童的中枢神经系统尚未发育完善,因此有较强的可塑性,如果能早期发现智力发育障碍,进行早期训练的话,轻度智力低下的儿童可以达到正常或完全正常。然而,怎样才能在早期发现智力发育有问题的儿童呢?

  智力发育有障碍的儿童在早期阶段的动作、语言方面会表现出迟缓现象,比如学会坐、爬、站、走、说话的年龄比正常儿童要晚。为了能尽早发现智力发育上的问题,我们在此提供一些线索供年轻父母们参考:

  (1)孩子出生后过于安静,不哭或者哭声发直、尖叫,尤其是哭时头向后仰,两只胳膊内旋发紧。

  (2)3个月后孩子仍不会笑,对人或玩具没有反应,眼睛不能追踪物体。

  (3)5-6个月时手仍握拳,给他玩具不会主动抓握。

  (4)扶站时双下肢过硬,甚至呈交叉强直状。8个月不会坐,10个月不会爬,1岁3个月以后仍不会走。

  (5)虽然听得见,但9-10个月时叫名字仍无反应,12个月后对成人的语言根本无理解之意。

  (6)有可疑的外貌,如头形尖而小、眼距宽、眼神呆滞等。

  一旦发现以上线索,应尽快带孩子到保健机构做智力发育检查,以便早期诊断,早期治疗。

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《早期发现智力异常的孩子》摘要:踪物体。 35-6个月时手仍握拳,给他玩具不会主动抓握。 4扶站时双下肢过硬,甚至呈交叉强直状。8个月不会坐,10个月不会爬,1岁3个月以后仍不会走。 5虽然听得见,但9-10个月时叫名字仍无反应,12个月后对成人的语...
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