幼儿园大班教案案例[美术] 海底世界

2006-05-15  | 幼儿 海底 画纸 

  活动目标:

  尝试牙签刮画,愿意大胆创作

  渗透目标:

  锻炼幼儿小肌肉的发展

  活动准备:

  1.课前让幼儿看海底世界的VCD。

  2.海底世界壁画一幅。

  3. 范画一幅,教师操作4K画纸一张:第一层涂彩色,第二层涂黑色。

  4.幼儿操作画纸第一层涂彩色,第二层涂黑色。

  5.油画棒、牙签。

  活动过程

  一、 观察壁画,引发兴趣

  请幼儿说出壁画中生物的特点,如海星有几个角,螃蟹有几条腿等等。

  二、 引导幼儿尝试刮画

  1. 出示范画,引起幼儿兴趣。

  2. 教师示范后,让幼儿在教师操作画纸上尝试刮画。

  3. 请幼儿开始尝试用牙签刮画海底世界,教师巡视并从旁指导。

  三、 活动评价

  师:小朋友画出了很多海底动物,而且画的非常棒,我们一起布置一个海底世界吧。下来小朋友可以看看还能画出什么,你可以再添上去。

  提示:

  1.因为绘画必须有形体基础,因此第一个环节为观察生物的外形特点。

  2.要引起幼儿对刮画的兴趣。

  3.幼儿学着用牙签刮画出海洋生物,表现出千变万化。

  4.幼儿始用牙签要小心,不要折。

  5.该环节将作品全部展示给幼儿,激发幼儿再次创想的欲望。

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《幼儿园大班教案案例[美术] 海底世界》摘要:准备: 1.课前让幼儿看海底世界的VCD。 2.海底世界壁画一幅。 3. 范画一幅,教师操作4K画纸一张:第一层涂彩色,第二层涂黑色。 4.幼儿操作画纸第一层涂彩色,第二层涂黑色。 5.油画棒、牙签。 活动过程 一、 观察...
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