英语教案
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  小学英语六年级下册教案(按版本分)
  • 苏教牛津版六下《Who is younger?》第六课时教案

    教学内容:《义务教育课程标准实验教科书-牛津小学英语》6B第一单元第四教时(D. Listen and write; E. Look, read and judge.)教学目标:1.复习巩固tall, taller, light, lighter, young, younger, old, older, he...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Who is younger?》第五课时教案

    一、 教学内容《义务教育课程标准实验教科书-牛津小学英语》6B第一单元第五教时F、G、H部分。教学目标:1.掌握形容词以及比较级的使用。2. 能听得懂、会说、会读日常交际用语。3. 了解字母组合or在单词中的读音。4. ...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Who is younger?》第三课时教案

    教学内容:《义务教育课程标准实验教科书· 牛津小学英语》6B第一单元第三教时(A. Listen, read and say P7部分、教学目标:1. 能正确听说读写词汇have any brothers or sisters,the only child,in your fa...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Who is younger?》第二课时教案

    教学内容:《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》6B第一单元第二教时(A. Listen, read and say. P6)教学目标:1.巩固形容词比较级句型,并能在交际中口头运用比较级句型。2.掌握四会单词和词组go fo...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Who is younger?》第一课时教案

    教学内容:《义务教育课程标准实验教科书-牛津小学英语》6B第一单元第一教时(B. Look, read and learn; C. Work in pairs.)教学目标:1. 能正确听、说、读、写词汇tall, light, young, old, heavy.2. 能正确地理...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Asking the way》第六课时教案

    教学内容:综合练习教学目标:1. 掌握问路句型的使用。2.能听得懂、会说、会读和会拼写stops, turn left /right , post office ,get on /off, along,street。3. 掌握会话中出现的三会单词和词组city, crossing, away...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Asking the way》第五课时教案

    教学内容:6B Unit 3 E、F、G、H部分教学目标:1. 掌握问路句型的使用和一般过去时的复习。2. 掌握四会单词 stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, street。3.能听得懂、会说、会读和会写四会...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Asking the way》第四课时教案

    教学内容:6B Unit 3 D部分Read and talk .教学目标:1. 掌握问路句型的使用。2. 复习四会,三会单词和词组。3. 能听得懂会说会读日常交际用语。4. 掌握句型How can I get to …?以及回答。重点难点:1. 能正...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Asking the way》第三课时教案

    教学内容:6B Unit 3 C部分Look and say.教学目标:1、 掌握日常交际用语的正确用法。2、 熟练掌握四会单词的运用。3、 熟练运用四会句型Can you tell me the way to …,please?重点难点:1、 能正确理解、掌...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Asking the way》第二课时教案

    教学内容:6B Unit 3 B部分 Look ,Read and learn教学目标:1. 能正确理解、掌握A部分会话,并能朗读、初步表演对话。2. 能正确地运用对话中出现的日常交际用语交流。3. 正确掌握B部分出现的四会单词post office,get...
    日期:2016-07-20

  • 苏教牛津版六下《Asking the way》第一课时教案

    教学内容:6B Unit 3 A部分 Listen ,read and say.教学目标:1. 初步掌握理解课文,并能在交际中口头运用关于问路的句型2. 掌握四会单词 . stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, street。3. ...
    日期:2016-07-20

  • 闽教版六下Review 2教案

    教学目标:语言知识目标1.复习有关职业及中学学科的名称。2.复习表达有关职业工作特点的句子。3.复习学校各种教室的名称及序数词的用法。4.复习祈使句及一般过去时态的用法。5.复习常见的字母或字母组合在重读音节中...
    日期:2016-07-20

  • 闽教版六下《Farewell》第二课时教案

    教学目标:语言知识目标1.学习单词information,gave,leave。2.学习句型Do you remember this photo?It was …。3.学习韵律诗Open My Year Book。4.功能谈论过去的活动。重点难点:1.能使用句型Do you rememb...
    日期:2016-07-20

  • 闽教版六下《Farewell》第一课时教案

    教学目标:语言知识目标1.学习单词farewell,miss,year book,address。2.学习句型Why not…?3.学习字母组合tr,dr,ts和ds在单词中的发音。4.功能谈论毕业活动。重点难点:1.能用英语为欢送晚会活动提出合理...
    日期:2016-07-20

  • 闽教版六下《A Visit to a Middle School》第二课时教案

    教学目标:语言知识目标1.学习单词chemistry,bottle,Edison,inventor,subject,history,geography。2.学习句型You’ll learn … soon.… will be my favorite subject.3.学说韵律诗Geography。...
    日期:2016-07-20

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