英语教案
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  小学英语三年级上册教案(按版本分)
  • 2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第三课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第三课时教案    教学内容:  A Letters and sounds Start to read  教材分析:  本课时主要学习Oo--Tt5个字母和这6个字母在单词中的发音。要求学生能听、说、读、写所学字母,并在学习字母音、形的基础上,初步掌握5个...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Recycle 2》第二课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Recycle 2》第二课时教案    教材分析:  本部分综合复习4-6单元的重点词汇和对话。通过听音,辨别单词,“掷骰子爬楼梯”的活动形式来复习动物,食物,数字和字母。Cross out the words that don’t belong.考察学生对...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Recycle 2》第一课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Recycle 2》第一课时教案      教材分析:  Read aloud部分通过一个幽默故事,帮助学生综合复习4-6单元的核心句型。本部分的故事发生在树林里,一只小鸟想吃面包,鸟妈妈就去鸟窝里找,小鸟趁妈妈不注意飞到树底下。突然,来了一只...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第五课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第五课时教案          教学内容:  B Lets Learn Let’s do Find ,tick and match  教材分析:  Let’s learn部分通过朋友们谈论自己年龄的场景,呈现了要学习的six to ten数字单词。Let’s do部...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第四课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第四课时教案    教学内容:  B Lets talk Let’s play  教材分析:  Let’s talk通过Sam的生日派对场景,让学生感知核心句型How old are you? I’m…。years old.及Happy birthday!的语义及语用...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第三课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第三课时教案    教学内容:  Letters and sounds  教材分析:  Letters and sounds主要学习Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz六个字母和这六个字母在单词中的发音。要求学生能听说读写所学字母,并在学习字母音形的基础上,初步掌握五...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第二课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第二课时教案    教学内容:  A Lets learn Let’s chant  教材分析:  Let’s learn部分以Sarah 和Chen jie 在公园里玩捉迷藏游戏的情景呈现要学习的五个数字单词。由于在第一课时已解决数字单词的音和义,...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第一课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Happy Birthday》第一课时教案        教学内容:  A Lets talk Count and say  教材分析:  本课时为第六单元第一课时,包括两部分Let’s talk 和Count and say .Let’s talk部分通过Sam和妈妈在蛋糕店买蛋糕的场景让学...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第五课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第五课时教案      教学内容:  B Let’s learn Let’s doRead and count Story time  教材分析:  本部分Let’s learn是在A Let’s learn的基础上,进一步学习食物单词:water , cake, fish, ...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第四课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第四课时教案    教学内容:  B Let’s talk Let’s play  教材分析:  本部分通过孩子们郊外野餐的场景让学生感知Can I have some......,please?的语义及语用情境。让学生理解对话大意,能用正确的语音语调...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第二课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第二课时教案      教学内容:  A Lets Learn Let’s do  教材分析:  本课是人教版PEP小学英语三年级上册第五单元第二课时,词汇课,涉及Let’s learn和Let’s do两个环节。  Let’s learn部...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第一课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《Let's eat》第一课时教案        教学内容:  A Let’s talk,Let’s play  教材分析:  本课时是人教版(PEP)小学英语三年级上册第五单元第一课时——会话教学,涉及Let’s talk和Let’s pla...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《We Love Animals》第五课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《We Love Animals》第五课时教案      教学内容:  B Lets learn Lets do Read and count Look and match  教材分析:  Lets learn在A部分的Let’s learn中词汇学习的基础上,继续学习5个动物单词:bird,panda,tiger,elephant,mon...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《We Love Animals》第四课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《We Love Animals》第四课时教案      教学内容:  B Lets talk Lets play Listen and number C Story time  教材分析:  Let’s talk部分在学习A Lets talk的基础上,学习Whats that? Its a panda.和情境性语言A bear?A funny d...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

  • 2016人教(PEP)英语三上《We Love Animals》第三课时教案

    2016人教(PEP)英语三上《We Love Animals》第三课时教案      教学内容:  A Letters and sounds Start to read  教材分析:  本课时主要学习Jj,Kk,Ll,Mm,Nn5个字母和这5个字母在单词中的发音。要求学生能听、说、读、写所学字母,并在学习字母音、形的基础上...
    鏃ユ湡锛2016-11-16

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