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  • 大班综合《逃家小兔》教案与反思

    活动背景:《逃家小兔》是一篇充满浓郁儿童情趣和爱与温情的童话绘本故事,它以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而成。它采用了拟人的手法,故事通过小兔和妈妈的对话展开情节,孩子们通过猜猜、议议兔宝宝与...
    日期:2016-11-25

  • 大班诗歌《云彩和风儿》教案和说课

    活动目标:1、初步学习朗诵诗歌,理解是诗歌中的事物形象。2、引导幼儿在理解诗歌的基础上尝试访编,发展其想象及语言表达能力。3、感受诗歌的语言类、意境美,萌发探索自然的愿望。活动准备:1、写有“风&rdqu...
    日期:2016-11-25

  • 大班语言《妈妈》教案与反思

    活动背景:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿要爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。”诗歌《妈妈》描述了生活中妈妈辛苦操劳的形象,内容简短、易懂,对幼儿的情感教育能起到很好的促进...
    日期:2016-11-25

  • 大班美术教案:石英砂

    活动目标:1.了解石英砂的用途,让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。2.初步尝试用石英砂作画,培养幼儿对沙画的兴趣。3.通过活动更深的了解凤阳,增进幼儿热爱家乡的情感。活动准备:1.已染好的各种颜色沙子若干。...
    日期:2016-11-25

  • 大班美术教案《欢快的花鼓舞》

    活动目标:( 1 )能用绘画的方式表现凤阳人敲花鼓的欢快场面。( 2 )尝试表现人物的简单动态。( 3 )增强热爱家乡民俗的情感。活动准备:1 、观看过花鼓表演,知道花鼓的相关知识。2 、表演花鼓的相关图片,制成 ...
    日期:2016-11-25

  • 大班音乐教案 绿色的家

    活动背景:绿色一直被人们认为是自然、生机、活力、健康、幸福和希望的象征。显然所谓“绿色教育”中的绿色并非是指“颜色”问题,而是针对当代孩子远离自然、远离本真的生存状态,针对当前教育中...
    日期:2016-11-25

  • 大班特色教案:小丑

    活动目标:1.认识小丑,知道小丑的五官。2.能够利用材料进行剪、贴、画来制作小丑的脸部。活动准备:光盘每人一张,彩纸,剪刀每人一把,双面胶,蜡笔,头发形状的白纸每人一张,记号笔每组一支。活动过程:一、视...
    日期:2016-11-25

  • 大班特色教案:小刺猬

    活动目标:1.利用辅助材料,学习长条纸对折贴的方法制作小刺猬。2.乐意参与环保制作活动,体验废旧物品再利用的快乐。活动准备:一半的光盘、彩色纸条、浆糊。活动过程:一、图片导入,激发幼儿活动兴趣。教师出示...
    日期:2016-11-25

  • 大班科学《植物的家》教案与反思

    活动目标:1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解土的主要种类(如:黑土、黄土、白土、红土等)。2.了解土对人类的作用,萌发珍惜土地的情感。3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。物质准备:1.多媒体课...
    日期:2016-11-25

  • 大班语言教案:狐狸和兔子

    活动目标:1、尝试用不同的语气、语调创编故事中狐狸与兔子的主要对话。2、体验与同伴合作创编、表演童话剧的快乐。教学重点:幼儿在创编对话时,语气、语调与故事角色的匹配教学难点:幼儿合作创编并且表演情节教学...
    日期:2016-11-25

  • 大班社会教案:香香饼屋

    设计意图:我班幼儿多数处于5——6岁之间,思维比较活跃,喜欢面对问题以共同讨论的方式来想办法解决。同时对生活中各种事物的认知积极性较强,具备了一定的细致观察能力,尤其是对同伴的做法有了一定的关...
    日期:2016-11-25

  • 大班游戏教案:镜子游戏

    活动思路:孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。大班幼儿更有较强的探索意识,喜欢有挑战性的活动。在游戏活动中,有的孩子对镜子的反射现象发生了兴趣,他们由观察镜子反射...
    日期:2016-11-25

  • 大班综合教案:报纸真好玩

    活动目标:1、在游戏中积极思考,探索相同面积条件下,剪出最长纸条的方法。2、在操作活动中,幼儿体验探索、发现并获得成功的乐趣。3、培养幼儿在解决问题的过程中主动交流,借鉴他人经验。活动准备:经验准备:日常...
    日期:2016-11-25

  • 大班科学教案:小小玩具动起来

    幼儿现状观察:1.通过日常观察发现多数幼儿不会根据天气调整自己的衣服;2.通过教学活动发现幼儿缺乏将所感知到的知识运用到实际活动中的能力,需要我们设计有趣的游戏进行引导;3、通过日常游戏发现幼儿缺乏合作意...
    日期:2016-11-25

  • 大班语言教案:像狼一样嚎叫

    活动目标:1、欣赏故事,感受并理解自由自在的情趣。2、在合作游戏中,体会和朋友在一起自由自在的方法。活动准备:彩虹伞活动过程:一、欣赏绘本,理解情节1、 出示书名《像狼一样嚎叫》,介绍主人公是条叫默卡的狗...
    日期:2016-11-25

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