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  • 中班计算教案:感知容量

    活动目标:1、通过操作活动,了解不同容器间容量的相等与倍数关系,感知容量守恒。2、培养发现问题的能力,动手比较能力。环境创设:幼儿每小组刻线杯子一套,装满沙子的小桶一只。重点与难点:了解不同容器间容量的...
    日期:2016-11-25

  • 中班语言教案 小兔落水后

    活动目标:1、 让幼儿倾听故事内容,并表演故事中的情节,理解故事中的个别词 语:安慰、埋怨、手足无措。2、 通过故事,让幼儿知道:“当朋友遇到困难时,千句安慰,万句埋怨,不以伸手拉朋友一把。、小山羊图...
    日期:2016-11-25

  • 中班数学教案 使两组数量相等

    活动目标:1、学习用加1或去1的方法使两组数量相等。2、学习用观察比较的方法,判断数量之间的多少,一样多。活动准备:1、森林背景图、小狗图卡、生日蛋糕图卡各一张,小猫图卡4张,小兔图卡3张,小鱼图卡5张,胡萝...
    日期:2016-11-25

  • 中班打击乐教案 小红帽

    活动目标:1.通过身体动作来表现乐曲的节奏。2.选择一种乐器为音乐伴奏,培养幼儿的合作精神。活动准备:图谱各一张、圆舞板、碰铃、铃鼓。活动过程:一、 导入1.师:今天老师带来一首好听的曲子,你们想不想听啊!(...
    日期:2016-11-25

  • 中班音乐律动教案:洗衣机

    活动目标:1、初步学习游戏,能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。2、鼓励幼儿大胆表现,体验互相合作游戏的快乐。活动准备:1、课件:衣服放入洗衣机;水放入洗衣机,衣服漂起来了;洗衣机漂洗左右转动...
    日期:2016-11-25

  • 中班音乐教案:小螃蟹吹泡泡

    活动目标:1、理解歌词,感受螃蟹吹泡泡时有趣的情景。2、能用愉快的情绪进行活动。环境创设:图片重点与难点:理解歌词活动过程:一、理解歌词出示图片:图片上有谁?它们在干啥?螃蟹吹出的泡泡最后会怎么样?碎了...
    日期:2016-11-25

  • 中班音乐教案:拉拉勾

    《拉拉勾》是一首形式比较特别的歌曲,全曲分为前后两个部分,中间用间奏隔开。这首歌对于幼儿的学习存在一定难度,不仅曲子长,其中加入了休止符、倚音等修饰音,在演唱上较难以表现,且根据教学要求,还要求幼儿结...
    日期:2016-11-24

  • 中班音乐游戏教案:神奇的魔术瓶

    活动目标:1、熟悉音乐,根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。2、通过观察、想象、学习并形象的表现出游戏动作。3、轻松参与游戏,体验变“魔术”的快乐和神奇。活动重点:熟悉音乐,根据乐曲的...
    日期:2016-11-24

  • 中班手工教案:风车

    活动目标:喜欢探索风车制作的方法,在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力,环境创设:风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。活动重点:引导幼儿自主探索并制作风车。活动难点:四个角的粘...
    日期:2016-11-24

  • 中班综合教案:谁是冠军

    活动目标:1、对动物世界的奇特现象感到好奇。2、尝试对不同的物体用不同的方式进行比较。环境创设:图片四幅:动物运动会上比较快慢、轻重、高矮、多少的项目。重点与难点:知道不同的物体用不同的方式进行比较。活...
    日期:2016-11-24

  • 中班音乐教案:小狗抬花轿

    活动目标:1、掌握歌词,理解歌曲的内容2、利用节奏学习朗诵童谣,激发学习童谣的兴趣。环境创设:图片重点与难点:理解歌曲的内容活动过程:一、观察、讲述,理解童谣内容出示图片:你们看,在山脚下有什么?轿子里...
    日期:2016-11-24

  • 中班科学教案:鸟类之最

    活动目标:1、通过讨论,观看录像及收集材料,让幼儿初步了解一些禽中之最。2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。3、丰富词:猛禽、水禽、鸣禽等。环境创设:收集“鸟类之最”的资料,以及有关鸟的分...
    日期:2016-11-24

  • 中班美术教案:海底世界

    活动目标:1、感受海底世界的丰富多彩,认识不同海底生物的外形特征。2、在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物,能把握生物的外形特征和大小比例。环境创设:海底世界图片若干,不同海底生物的图片若...
    日期:2016-11-24

  • 中班音乐教案:小篱笆

    活动目标:1、理解歌词,感受歌曲表现的美好意境。2、 掌握节奏,唱准附点和跳音。环境创设:图片重点与难点:感受歌曲表现的美好意境活动过程:一、说说出示篱笆:你见过篱笆吗?在哪里见过?篱笆是什么样子的?你喜...
    日期:2016-11-24

  • 中班歌曲教案:春天在哪里

    活动目标:1、理解歌词,感受歌曲表现的美好意境2、掌握节奏,唱准滴哩哩的乐句环境创设:图片重点与难点:唱准滴哩哩的乐句活动过程:一、说说现在是什么季节?春天有些什么?你喜欢春天吗?为什么?二、欣赏幼儿欣...
    日期:2016-11-24

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