《积的变化规律》相关资料
一、说教材1.教学内容《积的变化规律》2.教材分析本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数的基础上探索积的一些变化规律，掌握这些规律，为学生进一步加深对乘法运算的理解以及今后自主探索和理...
日期：2016-02-27
今天听了赵艳波老师的一节数学课，受益匪浅。赵老师在教学中以两组乘法算式为载体，引导学生探索当一个因数不变，另一个因数与积的变化规律。通过这个过程的探索，学生经历了研究问题——归纳发现...
日期：2016-02-27
1.新课伊始，出现有趣的思维体操题目，来启迪学生思维，来诱发学生的猜想，激发学生求知的欲望，扣住学生的心弦，产生良好的学习动机。2.大胆地将教材提供的两组算式重新改编并打乱以口...
日期：2016-02-27
今天下午，我们全校数学老师参加了好课共享听课活动，听的是骆璇老师的《积的变化规律》。骆璇老师的这堂课轻松精彩，使我有幸又一次见识了生本课堂上的数学魅力。《积的变化规律》这堂课是主动教育的...
日期：2016-02-27
王老师这节课的设计是按照“让学生在观察、思考、抽象、概括的过程中逐渐形成规律，并进行验证与应用”这几个环节来开展教学的。教学过程清晰，科学，构建“研究问题—&md...
日期：2016-02-27
