《连加、连减和加减混合》教学设计
新课标二年级上册数学《连加、连减和加减混合》教学设计
教学目标：1、掌握加减混合计算的运算顺序。2、用竖式正确计算加减混合两步式题，提高计算能力。3、培养观察、比较、分析能力，养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯。教学重点...
日期：2016-08-31连加、连减和加减混合 教案设计
第一课时教学内容：教材第26～27页。教学目标：知识点：1、使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法，进一步巩固两位数加、减两位数。2、能灵活、正确的计算连加、连减的题目。能力点：培养...
日期：2011-05-20《2-100以内的加法和减法（二）》连加、连减和加减混合教学设计
连加、连减和加减混合教学设计一教学内容：教材第28页。教学目标：知识点：1、使学生理解加减混合的含义,掌握运算顺序。2、使学生掌握加减混合竖式的写法。能力点：培养学生的计算能力和类推能力。德育点...
日期：2009-08-03
