《2的乘法》教学设计
教学目标：1.会编写并熟记2的乘法口诀。2.会用2的乘法口诀求积，能解决简单的应用问题。重点难点：学会推算乘法口诀，掌握2的乘法口诀。教学工具：教学课件教学过程：一、新授引入1、师：我们又...
日期：2016-09-12
教学内容：课本第24,25页教学目标：1,通过数射线的启示，理解和掌握2的乘法口诀，能根据口诀正确求积。2 ,引导学生经历口诀的编辑过程，逐步培养学生的探索发现能力。3 ,熟记口诀，并正确进行口...
日期：2014-05-07
教学内容：教科书第24、25页的例1--例3及相应的“做一做”，练习六的第1题。教学目的：使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，初步记住2、3、4的乘法口诀，初步会计算4以内的两个数相乘。教具、学具准备...
日期：2011-06-03
教学内容：教材第6-7页例1、例2以及课堂活动教学目标：1、经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。2、熟记2的乘法口诀。3、会用2的乘法口诀口算相应的表内乘法。4、对学生进行环保教育，不...
日期：2011-06-02
教学目标：1、熟记。2、会用1、2的乘法口诀口算相应的表内乘法。3、能用口诀解决一些数学问题。教学重点：熟记1、2的乘法口诀。教学难点：会用1、2的乘法口诀口算相应的表内乘法。教具、学具：实物展...
日期：2011-06-02
