设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

分数和小数的互化

数学(按版本检索)

《分数和小数的互化》教学设计

  • 小学数学五下:《分数和小数的互化》教学设计(2)


    一 教学内容分数和小数的互化(一)教材第97页的内容。二 教学目标1 .通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2 .培养学生综合应用所学数学知识解决问题的能...
    日期:2012-03-02
  • 小学数学五下:《分数和小数的互化》教学设计(1)


    一 教学内容分数和小数的互化(二)教材第98 页的内容。二 教学目标1 .通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2 .培养学生综合...
    日期:2012-03-02
  • 小学数学五下:《分数和小数的互化》教学设计


    教材说明在进行分数和小数的大小比较以及分数、小数的混合运算中,常常要把分数化成小数,或者把小数化成分数。所以,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,不仅可以沟通分数和小数的联系,深...
    日期:2012-03-02
  • 新人教五下:分数和小数的互化(二) 教学设计


    教学内容:教材第98 页的内容。教学目标:1 .通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2 .培养学生综合应用所学数学知识解决问题的能力。3 .培养学...
    日期:2011-04-19
  • 分数和小数的互化 教学设计(二)


    教具学具准备:投影片数张。教学步骤一、铺垫孕伏1.看图写出分数和小数。(投影出示)小数________分数________2.填空:(小黑板出示)0.3里面有()个十分之一,它表示( )分之( )...
    日期:2011-04-18
  • 分数和小数的互化 教学设计(一)


    一 教学内容分数和小数的互化(一)教材第97页的内容。二 教学目标1 .通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2 .培养学生综合应用所学数学知识解决问题的能力。3...
    日期:2011-04-18
  • 分数和小数的互化练习课 教学设计


    一教学内容分数和小数的互化练习课教材第99、100页练习十九的第1-8题及“你知道吗”。二教学目标1.通过教学,使学生巩固对分数和小数互化方法的理解和掌握,并学会判断...
    日期:2011-04-13
  • 分数和小数的互化(二) 教学设计


    目标使学生掌握最简分数能或者不能化成有限小数的规律,培养学生的判断和推理能力。教学及训练重点掌握最简分数能或者不能化成有限小数的规律。仪器教具教学内容和过程教学札记一、...
    日期:2011-04-13
  • 分数和小数的互化(一) 教学设计


    目标使学生理解和掌握分数与小数的关系,掌握把有限小数化成分数和把分母是0、100、1000......的分数化成有限小数的方法。教学及训练重 点分数和小数互化的方法。仪器教具教学内容和过...
    日期:2011-04-13
  • 《分数和小数的互化》教学设计


    第一课时一教学内容分数和小数的互化(一)教材第97页的内容。二教学目标1.通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2.培养学生综合应用所学数学知识解决问题的...
    日期:2011-04-12
  • 《分数和小数的互化(二)》教学设计


    一教学内容分数和小数的互化(二)教材第98页的内容。二教学目标1.通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2.培养学生综合应用所学数学...
    日期:2011-04-12
  • 《分数和小数的互化练习课》教学设计


    一教学内容分数和小数的互化练习课教材第99、100页练习十九的第1-8题及“你知道吗”。二教学目标1.通过教学,使学生巩固对分数和小数互化方法的理解和掌握,并学会判...
    日期:2011-04-12
  • 分数和小数的互化复习 教学设计


    课时课题分母不是10、100、1000......的分数化成小数课时2教学目标(1)使学掌握任意分数化成小数的方法,并能正确到把分数化成小数。(2)培养学生合作意识。教学重点、难点重点、难点:任意分数化成小数的方法...
    日期:2011-04-11
  • 分数和小数的互化方法 教学设计


    教学目标(1)使学生进一步掌握分数和小数的互化方法,能比较熟练地进行互化。(2)能比较熟练地比较分数、小数的大校教学重点、难点重点、难点:分数和小数的互化方法;比较分数...
    日期:2011-04-11
  • 分数和小数的互化 教学设计


    第一课时分母是10、100、1000......的分数化成小数教学目标:掌握小数化成分数的方法并能正确在把小数化成分数;掌握分母是10、100、1000......的分数化成小数的方法并能正确地把它们...
    日期:2011-04-07
 
- 幼教教案 - 幼教教研 - 幼教资源 - 幼儿识字
- 小学试题 - 小学教案 - 小学教研 - 小学资源
按版本分语文教案  ☆ 按版本分数学教案
按版本分英语教案  ☆ 按版本分美术教案
按版本分品德教案  ☆ 按版本分信息教案
按版本分音乐教案  ☆ 按版本分科学教案
英语学习
数学学习