《南极小客人----100以内数的认识》教学设计
小学一年级数学《100以内数的认识》教学设计
教学目标：1.让学生在具体情境中学会解决问题，发展学生的数感。2.在解决问题的过程中，培养学生解决问题策略的多样性，提高学生解决问题的能力。3.体会数学与生活的联系。教学重点：会用不同...
日期：2016-05-12青岛版一年数下：《100以内数的认识》教案设计
教学目标：1、使学生能初步地数、读、写100以内的数。2、初步理解数位的意义，掌握100以内数的顺序，会比较它们的大校3、初步掌握100以内数的组成。教学过程：一、复习1、数数2、教师出示数字卡片，学生快速说出...
日期：2016-01-12青岛版一年数学下册《100以内数的认识》教学设计
教学目标：1、能正确数出100以内物体的个数，认识计数单位“百”，认识数位顺序，理解数的组成，估计。2、经历从现实情境中抽象出数的过程。3、通过用100以内的数描述身边的事物，进一步体会...
日期：2016-01-12
