《小数的加减法》教学教案
教学内容：人教版四年级下册71-72页教学目标：1、基本知识：在自主计算的过程中，通过体验，感悟，能归纳总结小数加、减法笔算的一般方法。2、基本技能：能用竖式计算小数加、减法，理解算理。3、基...
日期：2016-07-04
教学目标：1.知识目标：使学生掌握一位小数加减法的方法，会计算一位小数的加、减法。2.能力目标：培养学生的计算能力。3.情感目标：培养学生认真审题、认真计算的好习惯。 教学重点 掌握一位小数加减法的方法...
日期：2016-01-18
教学目标：学生理解掌握小数加、减法的方法。培养学生的计算能力。培养学生细心检查的好习惯。教学重点：计算方法的理解与掌握。教学难点：退位减法。课时安排：1课时板书预设：小数加减...
日期：2016-01-18
教学内容：P95—97例1、例2及“做一做”教学目标：1、知识与技能理解和掌握小数的加减法计算法则，会正确地进行小数加、减法的计算。培养学生分析、比较、归纳的能力。2、过程与方法经历小数...
日期：2016-01-18
教学目标：1、在具体的情境中，体会小数加减法的意义与整数加减法的意义相同点。2、经历小数加减法计算方法的探索过程，会正确计算小数加减法。3、能根据创设的现实生活情境，灵活...
日期：2016-01-18
教学目标：（1）学生能自主探索小数加减法的竖式写法。（2）合作交流，总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。（3）能利用所学知识解决生活中的一些简单问题。（4）通过教学，...
日期：2016-01-18
