《密铺》教学反思
上这节课之前,说句实话,我对这个概念是陌生的,在自己的求学路上没学过,在之前执教的教材中没 出现过,在阅读过的书籍中也没看到过,在备课过程中,我不折不扣的先当了一回学生,学习了对我来说全新...
日期:2016-08-25
五年级的学生对一些平面图形有了较为系统的认识,对本课将要提到的地砖也通过平时的观察及组织学生课前开展的假日小队活动有了更深的了解,具备了在学习过程中动手拼摆、合作交流、共同探讨...
日期:2016-08-25
《密铺》是人教版小学数学五年级上册当中的一堂综合应用课,密铺也称镶嵌,是生活中非常普遍的现象,它给我们带来丰富的变化和美的享受。本册教材中,通过实践活动让学生认识一些可以密铺的平面图形,会用这...
日期:2016-08-25
我今天上课的内容是人教版五年级上册里的一个实践活动课。由于密铺是个新的知识点,可能会有老师不是很熟悉,所以我这里简单的介绍一下有关密铺的背景材料。1、《密铺》的定义、起源及其数学价值将图...
日期:2016-08-25
五年级的学生对一些平面图形有了较为系统的认识,对本课将要提到的地砖也通过平时的观察及组织学生课前开展的假日小队活动有了更深的了解,具备了在学习过程中动手拼摆、合作交流、共同探...
日期:2016-08-25
《密铺》一课通过学生的动手操作,在学生已有经验的基础上,进一步理解了密铺的含义,了解了可以密铺的图形形状,认识图形密铺知识在生活中的应用,增强了学生应用数学的意识。在本课的教学过程中,教...
日期:2016-08-25
用眼看了就知道了,动手做了就理解了。所以本节课在密铺的概念教学上采取的学生动手试一试的方法,学生发现圆形在铺地时有缝,用正方形密铺就没有缝,顺势揭示出密铺的定义。使学生自己感受铺与...
日期:2014-11-05