《扇形统计图》教学反思
在教学《扇形统计图》时,我以他们喜不喜欢体育运动开始并让他们谈谈体育运动的意义,这样从学生自己身边的事入手有利于提起学生的兴趣。然后课堂上让学生根据老师调查的结果,问学生...
日期:2016-01-28
扇形统计图是小学阶段学习的最后一个统计图的知识。扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识。但是,学生对于扇形的知识尚属于空白,因此,我在教学时,充分考虑学生的知识现...
日期:2016-01-28
通过这节课的教学,课后我进行了及时的总结与反思,有以下三大方面:一、好的方面1、给学生提供生活化的学习材料。让学生在感兴趣且较熟悉的生活问题中,复习条形统计图与折线统计图的特...
日期:2016-01-28
在课堂教学中落实新课程理念是我的不懈追求,但理想与现实之间有一定的距离,教学的成功与遗憾也会相依相伴。反思这一节课的教学,我认为最成功的是在尊重教材的同时创造性的处理了教材与教学的关系...
日期:2016-01-28
扇形统计图是小学阶段学习的最后一个统计图的知识。扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识。但是,学生对于扇形的知识尚属于空白,因此,我在教学时,充分考虑学...
日期:2016-01-28