《估算》教学反思
冀教版：数学三年下册《估算》教学反思
一、贴近生活，感受估算价值过去教师一直非常重视学生笔算的正确率和熟练度，学生缺乏估算意识与估算方法。但在日常生活中恰恰是估算较笔算用得更为广泛。要想强化学生的估算意识，培养学生的估算能力...
日期：2016-03-01冀教版：三年第二学期《估算》教学反思
1、 本课教学中我始终将对数的估计与数的认识结合起来。本课学习是学生对万以内数的认识的一个延续，对于千、万这两个较大的计数单位，学生们主要是借助情境进 行推理、想象来认识的，...
日期：2016-03-01冀教版：三年数学下册《估算》教学反思
估算，对于生来讲不是经常用，因为学生现在所学的内容大多数都和准确的计算有关系，所以学生在接触估算时，往往都一门心思的去准确计算，而且一旦计算出结果，你在跟他说什么估算他都不...
日期：2016-03-01《除法的估算》教学片段及反思
[片段一]组织讨论，总结方法。（学生自主探索250÷6的估算方法，巡视中发现所有学生都能估算。汇报中只出现了教学设计中的1、2、4三种方法。）师：这三种方法你最喜欢哪种方法？为什么？生1：第...
日期：2011-05-18
