《什么是面积》教学反思
北师大版：数学第六册《什么是面积》教学反思
《什么是面积》是北师大版小学数学三年级下册第四单元内容。“面积”的概念是学生学习几何形体的基础，具有较强的抽象性，学生理解起来会有一定的难度。因此在学习这一概念...
日期：2016-02-02北师大版：数学三下《什么是面积》教学反思
《什么是面积》这一课，关键是要让学生在教学中感受面积的含义，是本节课的重难点，我从学生身边最熟悉的物体入手，首先通过摸一摸、比一比等活动认识生活中物体表面和封闭图形的面积大...
日期：2016-02-02北师大版：三年数学下册《什么是面积》教学反思
一、要把握教学内容的本质本课时的教学内容是“什么是面积”，面积的本质是物体表面或平面图形的“大小”，教学时一定要把握好。二、根据教学内容选择学习方法本节课是属于概念教学，...
日期：2016-02-02三年级下册数学《什么是面积》教学反思
“面积”是《数学课程标准》中“空间与图形”领域的内容，本节课的内容是帮助学生初步建立面积的概念。“面积”的概念是学生学习几何形体的基础，因...
日期：2015-06-08
