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  • 大班科学《橡皮筋吉他》教案与反思

    2014-11-05
      行简单的制作,提高幼儿的动手、观察能力。巡回观察,个别辅导,使每个孩子获得成功体验。三、探索橡皮筋长短与声音的变化规律1.师:现在请你玩一玩你的橡皮筋吉他,听听看橡皮筋吉他发出了怎样的声音。2.观察比较,操作探索。师:两根橡皮筋发出的声音一样吗?师:为什么两根橡皮筋发出的声音不一样?教师小结:相同两根橡皮筋,拉的较松的那根橡皮筋在波动它时,发出的声音是比较粗和低的;而拉的较紧的那根橡皮筋在波动它时,发出的声音则比较清脆、高尖一些。...
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