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  • 新西兰幼儿教育的原则

    2005-08-01
      uo;的目标是,使每个儿童有均等的学习机会,每个儿童做出的贡献都要受到尊重,不能有性别、能力、年龄、种族、社会背景等的方面的歧视,另外允许儿童发展自己的个性,并且鼓励儿童之间的相互学习。 交往 的目标是,儿童自己的语言和符号以及其他文化的语言与符号要得到促进和保护。儿童所处的环境应该能发展他们一定的语言交往技能与非语言交往技能,能听认自己或其他文化的故事或符号,并且让儿童发现并运用不同的方法去创造和表现。 探求 的目标是,使儿童通过积极的探索来...
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