立足学生发展构建体验作文体系_相关

立足学生发展构建体验作文体系
2008-10-18
　　良好的语感。同时还规定九年课外阅读量应在400万字以上。可见新课程标准也非常重视学生的语言积累。这里的积累包括语言积累和表达方式的积累，也包括生活情感和思想的积累。为了让学生找到作文的感觉，把自己听到的、看到的、想到的表达的更好，在素材的积累上我们采用了两种方法：一是博览群书，增强文化底蕴；二是留心生活，丰富个性体验。前者是间接经验的积累，主要来源于阅读。后者是直接经验的积累，...
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立足学生发展构建体验作文体系的相关内容

孩子作文写不好症结在早期
2006-08-24
从小学三年级开始，作文课就成了教学的重头戏。教师往往使出浑身解数，试图使孩子掌握写作文的方法。不少家长也到处请教写作文的诀窍，或从书店里搬回许多作文类图书，或让孩...
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构建“学习超市”，让学生“自主选择”
2008-10-18
《新课程标准》中说：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求。”这就要求我们教师要变“指令...
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立足课堂培养学生的创造性
2008-10-18
当今社会进步的标志之一在于创造，而培养和造就创造性人才的关键在于教育。我国教育部部长陈至立最近指出：“面对到来的21世纪，中国要抓紧进行教育的改革，其中的重点就是...
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语文：学习传统语文教育经验，提高作文教学水平
2008-10-18
近十多年来，作文教学状况不能令人满意。原因是不够重视。各级各类统考均以语文知识为主，有些统考干脆不考作文，把向来以考作文为主的历...
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“手指玩偶”活动式作文教学设计与实践反思
2008-10-18
“手指玩偶”活动式作文教学设计与实践反思浙江省海盐县石泉小学杨土良□教学设计思路一、重新认识作文教学的功能。语言是人们交际的工具，说话、作文都是为了与人交流思想感...
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丰富作文语言的必由之路
2008-10-18
——博学广积学生作文内容来自于生活，但作文如果只是平铺直叙地把生活中的内容记下来，那么应该说文章就象炒菜中不放油盐一样淡而无味。要在文章中写出亮...
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探索作文教学新路提高学生写作水平
2008-10-18
众所周知，作文教学作为小学语文学科的重要实践基地，是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低，直接影响着学生语文素质和思想道德...
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“真实作文”二步教学模式的探索
2008-10-18
“真实作文”二步教学模式的探索嘉兴市洪合镇中心小学周晓明小学语文教学大纲指出：小学高段年级作文应“内容具体，感情真实”，而且强调“要学生写...
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新教材作文教学摭谈
2008-10-18
《新课程标准》关于作文方面的修订，一是提法的改变，把中高年级的“作文”改称为“习作”，旨在进一步明确小学作文的性质是练笔，即“把自己的见闻、感受和想象写出...
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浅谈小学作文教学
2008-10-18
石家庄精英外语小学李淑会语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一...
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轻松作文之我见
2008-10-18
福建省晋江市安海镇养正中心小学施妮说到作文，大多学生“谈虎色变”，畏惧作文。有的苦恼没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担...
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改革作文批改模式培养学生自改能力
2008-10-18
改革作文批改模式培养学生自改能力福建省连城县罗坊中心小学黄水林小学语文课程标准对学生作文训练提出...
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依照三维目标，改进作文教学
2008-10-18
依照三维目标，改进作文教学墨香阁对以往的作文教学该是值得反思的时候了，新的作文教学样式该会是怎样的...
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作文教学新策略
2008-10-18
(409123)重庆市石柱县河嘴小学校钟发全搞“新概念作文”，培养学生创新思维、创新意识及创新能力，在教学研讨与实践中发现，不同学科课程的沟通、补充、渗透...
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