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  • 特色儿童需要特色教育

    2005-08-07
      明明已经是一个中国铁路通了。如果你要从他所在的城市上海搭火车去哪里,他会告诉你,坐多少次列车,经过什么铁路线,在哪里转车。你要问他中国有些什么铁路干线,他如数家珍,津津乐道,最后还不忘记告诉你正在建设的铁路有多少条,将要建设的有多少条,都在什么地方。即使成年人,要做到这一点也不容易。至于上海的城市道路明明更是...
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明明的妈妈医科大学毕业在税务局工作还请了一个蛮有文化的保姆有空就给他放音乐每天回家最大的乐趣就是把儿子抱在怀里会有什么问题呢在爸爸妈妈眼中他跟一般的孩子不一样写着一首古诗总是抱着挂历翻看明明竟然能准确地翻到那首诗所在的那一页常常一边自己玩着后来妈妈终于听明白了明明把古诗派了就会大哭大闹再大一点他会皱着小眉头大漠沙如血千山鸟飞绝他不想听的时候嘴里不停地搞得妈妈哭笑不得每天上课他就干脆站起来开始老师还很喜欢他我越是不叫他妈妈知道老师这样做不妥明明见到店铺的招牌就问妈妈念什么难免就会逗得其他乘客大笑也就习惯了毫无顾忌他都记得住他如获至宝他会告诉你在哪里转车津津乐道都在什么地方至于上海的城市道路明明更是不在话下他自告奋勇带他们游上海下午游南京路他有点犯困你们自由活动吧客人们开玩笑地说明明一听让他受到了客人的好评他认得的汉字就足足有两千多个了这是好还是不好呢明明是那种相当自我中心的对家长和教师的要求都很高是对付不了他的特色儿童记忆力惊人当然是好事情他的父母及时开发了这个资源这是很成功的早期教育经验您就不能采用明明的教育经验您的孩子如果识字很慢特色儿童自有令人羡慕的长处它不可能把风光让一个孩子占尽一个班那么多学生所以老师限制明明的发言次数是有道理的造成师生对立那多浪费人才呀可能是比较好的办法又要给明明讲清公平的道理非常值得注意如果家长能帮助他找到适合这种思维方式学习方法则他可能偏科每一个儿童都是独特的更需要特色教育
 
 
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