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  • 轻松作文之我见

    2008-10-18
      我让学生将“日记”改为“日忆”,养成“每日一忆”的好习惯。只要求学生在入睡前,把一天中经历的事情回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想用它可以写成什么作文。如果每天都能“忆”起一两件可写之事,动笔时就不愁“无米下锅”。4、在交流中找。每个学生的兴趣、爱好、经历都各不相同。班里经常性地召开新闻发布会或素材交流会,为学生提供机会,实...
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谈虎色变有的不知道怎样串成文章轻轻松松作文呢因人制宜学生的写作基础和潜能各不相同在教学中教师要善于根据学生的实际水平实行因人而异的训练方法内尽可能地发挥出最好的习作水平树立起写作信心差中找优或一句话写得好让他们觉得最后达到共同的目标下锅之米无米下锅没有豆子榨不出油要从何而来呢语言材料的积累是基础教师要为学生创造大量阅读的条件喜欢阅读在读中自得自己的感受以及妙词佳句丰富学生的语言材料待作文时再不感到在生活中找扩大学生的生活面体验生活家乡的变化学生深入到日新月异的社会生活中去学生有内容写有的写家乡色彩纷呈的广告牌有的写家乡特产土笋冻走向全国有的写旧街老貌换新颜有的写家里工厂举办的网上博览会思想活跃了在回忆中找坚持写日记是一个有效的途径只要求学生在入睡前想想用它可以写成什么作文起一两件可写之事为学生提供机会开阔了眼界多方面看问题一个个有创意的素材便集思广益焕发生命活力精心打磨家长评价可以集思广益这样做对提高作文水平大有裨益我在学生完成草稿后能进行自我完善的地方先自己修改接着小组学生互相讨论每一篇习作中哪些地方需要改动值得学习学会了接纳然后我让学生把作文带回家和家长共同修改因为写的是和学生交流在经过了交替进行的修改后宝剑锋从磨砺出于是我通过举行展览网上发表作文希望之星参与征文活动享受成功的幸福另有一位同学的作文市庆十周年少先队读物中学生发表的作文有美丽的大海小鸟试飞学生感受到写作所带来的欢乐春色满园关不住
 
 
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