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  • 立足学生发展 构建体验作文体系

    日期:2008-10-18
    切实需要。3、个性和创造结合学生不仅是学习的主人,更是生活的主人。所以我们非常尊重学生的个性感受,为他们创造契机,让他们自己尝试设计生活,从而发展学生的创造力。我们让学生自办小报——《语文知识报》《文学萌芽报》《电脑报》《环保知识报》。自创活动——建立“红领巾广播站”、成立“春芽电视台”。这些活动都由学生自己出谋划策,大胆想象,无论从主题到形式,从内容到过程,一份份活动方案新颖别致,学生的个性和创造力得以充分展示。我们还尝试...〖详细〗

  • 从而发展学生的创造力的相关内容

  • 发展孩子的绘画创造力

    日期:2005-08-07
    发展孩子的绘画创造力 绘画不仅是让孩子涂涂画画,粘粘贴贴,还要注意培养绘画的想像力、创造力。怎样发展孩子的绘画创造力呢?1、要根据孩子的年龄特点,为孩子创造优美的环境,如悦耳的歌声、生动的画面(如有趣的《...

  • 幼儿的创造力需要鼓励

    日期:2005-08-16
    幼儿的创造力需要鼓励 参与孩子的创造性游戏 创造性游戏能有力地促进幼儿想象力的发展。创造性游戏包括角色游戏,结构游戏及表演游戏,这些游戏本身就是创造想象活动的过程。游戏中,一个孩子可以扮演妈妈,医生,教师,司机和警察等角色,运用自己对这些角色的认识与体验,

  • 在游戏中发展幼儿的创造力

    日期:2006-01-10
    在游戏中发展幼儿的创造力 游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿一日活动中不可缺少的环节。幼儿园中的游戏有教师组织的游戏活动,如区域活动、集体游戏活动,有幼儿自发的游戏,如幼儿在自由活动时自己组织、创造出的游戏,还有就是在教学活动中采用的游戏形式,即“寓教于...

  • 如何培养孩子的创造力

    日期:2006-01-25
    如何培养孩子的创造力 创造力是一个孩子智力和能力的标志,是能否成才的重要因素。它取决于后天的培养。有的家长认为孩子聪明、智商高就一定会有所发明创造,其实不然。有的人智商很高,却没有任何创造性表现,终生平平庸庸。这是因为创造力的...

  • 启发孩子的创造力

    日期:2006-02-26
    启发孩子的创造力 研究创造力的学者喜欢将创造力比喻为“点石成金”的技术。他们鼓励家长:如果没有能力给孩子金块,那么,就教给孩子“点石成金”的功夫吧! 的确,创造力能化腐朽为神奇。人类进化史上,那些林林总总的“发明”,就是创造力的具体表现。 “创造力”尤其适...

  • 别忽略幼儿绘画中的创造力

    日期:2006-03-17
    别忽略幼儿绘画中的创造力 绘画是幼儿喜欢的艺术活动,是培养幼儿观察力、想像力和动手能力的良好途径。多年来,美术教育却过多地在“术”字上下功夫,习惯用“标准手法”来束缚幼儿,忽略了幼儿绘画作品中应有的创造力与鲜活的生命力。 幼儿...

  • 如何培养孩子的创造力

    日期:2006-03-17
    如何培养孩子的创造力 创造力是一个孩子智力和能力的标志,是能否成才的重要因素。它取决于后天的培养。有的家长认为孩子聪明、智商高就一定会有所发明创造,其实不然。有的人智商很高,却没有任...

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