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  • 小班数学活动:《给图形宝宝排队》教案

    日期:2012-12-19
    进行排序。 3、培养幼儿思维能力及动手操作能力。 活动准备: 1.经验准备:小朋友已会按从大到小,从小到大排列。 2.材料准备:人手一份操作材料、粘纸。 重点难点: 1.在教师引导下找出图形排序规律。 2.按一定顺序排序。 活动过程: 一、红黄椅子间隔排队,引起幼儿活动兴趣。 师:宝宝们,你们看,今天的小椅子也穿上了漂亮的衣服,有什么颜色呀?那我们一起来说一说,好不好呀?幼:红色、黄色、红色、黄色……. 师:黄椅子和红椅子一个跟着一个排排队,好看吗? 师:图形宝宝也...〖详细〗

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    日期:2005-08-03
    你孩子的室间隔缺损很可能闭合――黄国英回答 时间:2002年3月23日 15:13―15:19 提问:hwyxhyk 回答:黄国英(复旦大学医学院儿科医院副院长、教授 心血管疾病专家) hwyxhyk:儿子出生3天时,医生发现他有房间隔缺损3mm,室间隔缺损5mm。到他3个月大时,心彩超显示房间隔

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