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小学一年级作文指导：怎样写记事作文

2011-10-31
小学一年级作文指导：怎样写记事作文 记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者...
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小学五年级作文指导：好作文还靠修改

2011-10-31
小学五年级作文指导：好作文还靠修改 一、修改的意义 好文章是改出来的。王安石字斟句酌，成就了 春风又绿江南岸 这样的名句，贾岛再三 推敲 ，留下了遣词用语的千古佳话。叶圣陶、吕叔湘、张志公、朱德...
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作文三步法提高学生作文能力

2011-10-11
作文三步法提高学生作文能力 作文三步法理论，从人类认识事物的特点和规律入手，从心理学和哲学的角度，构建人类作文能力结构。帮助学生摆脱旧的作文教学体系的束缚，建立起...
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如何在作文训练中激活情感因素，培养作文兴趣

2011-10-10
如何在作文训练中激活情感因素，培养作文兴趣 有人说：当学习经过多次机械重复，学习技能到达了最高境界，就...
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多媒体进入了作文课堂,优化作文教学

2011-04-27
多媒体进入了作文课堂,优化作文教学 长期以来，作文教学都是课堂教学上的一个薄弱点。自从多媒体进入了作文课堂后，对优化作文教学过程带来了...
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低段打好作文基础，为中段作文作准备

2008-10-18
低段打好作文基础，为中段作文作准备 时光易逝，千年一瞬，新的时代，呼唤有新的教师，新的教育。当前实施创造教育重在培养创新精神和创造性人才，发现和开发蕴藏在学生身上的潜在的创造性品质，开发...
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对作文教学从内容入手的研究（中）——一节作文指导..

2008-10-18
对作文教学从内容入手的研究（中）——一节作文指导课 我的作文教学及研究故事系列之五十二 对作文教学从内容入手的研究（中）——一节作文指导课 形成了自己对作文教学从内容入手的认识，那么，它能...
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作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（下）低年级..

2008-10-18
作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（下）低年级作文教学特点的研究 我的作文教学及研究故事系列之四十八 作...
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作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（中）高年级..

2008-10-18
作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（中）高年级作文教学特点的研究 我的作文教学及研究故事系列之四十七 作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（中）高年级作文...
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作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（上）中年级..

2008-10-18
作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（上）中年级作文教学特点的研究 我的作文教学及研究故事系列之四十六 作文辅导任务引发的作文阶段特点的研究（...
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