《我们成功了》教学实录
老师:同学们,通过前面的学习,我们初读了课文,理清了课文的思路,知道了申奥成功的消息传来,北京立刻变成了欢乐的海洋。那么天安门广场又是怎么样的情景呢?请同学们看大屏幕(大屏幕出 示第二自然段的第一个...
日期:2013-04-19
教学语文课堂实录:一、知识竞猜,引导新课新课。老师:我们先来进行知识抢答,怎么样?(好)老师:1、世界上最大的体育赛事是什 么(奥林匹克运动会)2、每隔几年举办一次奥运会?(4年)3、我国成功...
日期:2013-04-19
一、巩固“我会认”的生字。老师:小朋友,你们准备好了吗?生(齐):准备好了。老师:准备好了我们就开始上课了。这节课我们继续来学习11课,来,我们读读课题。老师:...
日期:2013-04-19
著名特级教师于漪曾说过:课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁铁一样把学生牢牢地吸引祝的确,好的开头,就是成功的一半。当我将一面五环旗出示在学生面前时,有的同学脱口而出:...
日期:2012-04-05
教学目标:1.认识14个字,重点教学“传、泽、呼、挥、泪”等生字。会写“拥、抱、扬”三个字。2.学生能正确、通顺地朗读课文,初步感知人们在申奥成功时激动、欢乐...
日期:2011-09-26
【案例】一、导入1、(课件出示句子“我们成功了!”)师:谁来读?生(平静地):我们成功了。师:还想怎么读?生(激动地):我们成功了!生:我们—成功了!2、师(微笑):你想...
日期:2011-06-09