《忆江南》教学实录
师：请一个同学读读第一句生：江南好师：江南好在哪？诗人写出来了吗？生：诗人写出来了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”师：这是一幅怎样的情景？你能说说吗？生：太阳出来了，照在江...
日期：2015-02-14
《忆江南》教学实录【新课导入】师：同学们，我们以前学过许多古诗，今天我们来学习一种新的文学体裁------词。（板书 忆江南 ）【简介词的基本知识】师：同学们知道什么是词吗？它和学过的诗有什么区...
日期：2015-02-13
一、创设意境，释题入情师：板书（江南）简介江南，江南泛指长江以南的地方，那里到处是小桥、流水人家，到处是亭台楼阁烟雨，被誉为“人间天堂”，今天老师就带来了几幅江南...
日期：2015-02-12
第一板块 赏歌导入新课课前欣赏《忆江南》歌曲VCD， 教师：同学们，我们刚才欣赏到的这首好听的歌曲，歌名叫——《忆江南》。《忆江南》原是一个词牌名，什么是词牌名呢？（屏幕...
日期：2013-04-19
老师：（课前交流一分钟）同学们好，认识你们很高兴。老师：老师好。老师：老师想听你们用无锡话向我问好老师：无锡话问好。（全场笑）老师：面朝台下听课的老师们，大家也用无锡话向他们问好，...
日期：2013-04-19
【设计思路】古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。１、示范读、激趣。２、品味读、悟情。３、想象读、入境。【学习目标】初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。...
日期：2011-04-13
