《亡羊补牢》教学设计
教学目标：1、会认 4个生字，会写 7个生字。正确读写 “寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告 ”等词语。2、朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容，结合...
日期：2016-08-30
一、教案背景：1．面向学生： 小学2.学科：语文3.课时：1课时4．学生课前准备：初读课文，认读生字。二、 教学课题：1、认识2个生字，掌握2个多音字。2、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴...
日期：2012-10-08
教学目标：1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事...
日期：2011-07-15
教学目标：1、认识2个生字，掌握2个多音字。2、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。教学重难点：理解词语的意思，理解寓言揭示的含义教学过...
日期：2011-07-15
教学时间：1课时教学准备：投影教学过程：一、谈话激趣：1、同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？2、今天，我们又要学习一则寓言。看老师写课题：亡羊补牢3、指名读，齐读。二、理解题意。...
日期：2010-02-25
