《小镇的早晨》教学设计
【教学目标】知识目标：学习本课生字词，通过学习了解小镇早晨的特点，感受江南小镇的美。情感目标：体会作者对小镇的热爱和赞美之情，激发学生对生活的热爱。能力目标：通过优美的画面，培养学生探究学习的兴...
日期：2012-10-30
教学目标：1、了解江南水乡小镇早晨特有的景象，以及小镇的发展变化，激发学生热爱生活，热爱祖国的情感。2、继续学习用重点句概括段的主要内容。3、学会生字新词。4、有语气地朗...
日期：2011-04-27
教学要求：1、重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、继续学习抓重点词句理解自然段的主要内容，本文的生动优美的句子可引导学生细细品...
日期：2011-04-13
教学目标：1、了解江南水乡小镇早晨特有的景象，以及小镇的发展变化，激发学生热爱生活，热爱祖国的情感。2、继续学习用重点句概括段的主要内容。3、学会生字新词。4、有语气地朗读课文，背诵第...
日期：2011-04-12
教学目标：1、引导学生自学课文，了解小镇的早晨恬静、热闹、紧张的特点。2、养成自能读书的良好习惯，在读中学会体会作者对小镇的喜爱之情。3、练习有感情地朗读课文。教学重点：1、在读书中体会作...
日期：2011-04-12
教学目标：1、能有感情地朗读课文第2、3自然段；背诵2自然段。2、能用“价廉物美”造句。3、感受小镇的恬静和热闹，受到美的熏陶。教学过程：一、体验导入：１、上一堂课，我们初步学习了《小镇的...
日期：2011-03-25
教学目标：1、了解江南水乡小镇早晨特有的景象，以及小镇的发展变化，激发学生热爱生活，热爱祖国的情感。2、继续学习用重点句概括段的主要内容。3、学会生字新词。4、有语气地朗读课文，背诵第2段。教学...
日期：2011-03-24
教学时间：3课时。板书设计：安静小镇的早晨{ 热闹多美啊忙碌第一课时教学目的：学习生字新词，初读课文，了解课文内容。教学过程：一、导入新课。你们去过江南水乡吗？一定想欣赏江南水乡的美景吧？现在老师就...
日期：2010-03-14
