《一幅名扬中外的画》教学设计
北京市西城区展览路第一小学丁一橙子一、教学目标知识与技能：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3．培养学...
日期：2015-12-08
一、教材简说：在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河...
日期：2015-08-19
一、揭题质疑，导入新课1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华传统文化的宝库，认识了古代的大思想家，欣赏了美丽的古代神话，走进了雄伟独特的赵州桥，今天，老师要给大家介绍一幅古画，一...
日期：2014-11-18
教学目的 知识与技能：了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。过程与方法：通过阅读课文以及课前收集资料，理解《清明上河图》为什么被称为是一幅名扬中外的画。情感态度价值观：感受我国传统文化的光辉灿...
日期：2012-09-21
教学分析一、教材简说在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品—&m...
日期：2012-09-21
教材分析：《一幅名扬中外的画》一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文。《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨...
日期：2012-09-21
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊...
日期：2012-09-21
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值。3．培养“图文对照读懂课文”等自学方法。激发热爱祖国传统文化的感情...
日期：2012-09-21
教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。3、培养自学能力。教学重难点：1、通...
日期：2012-09-21
教学目标：1、能正确认读“保存、官吏”等词语，能运用已学的方法理解“一乘轿子、传神、惊扰”等词语的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、运用已学的方法读懂每一个自然段和整...
日期：2012-09-21
教学目标：1?正确、流利地朗读课文。2?对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3?培养自学能力。教学重点：通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明...
日期：2011-12-26
教学目标1?正确、流利地朗读课文。2?对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3?培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容...
日期：2011-09-14
一.教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养“图文对照读懂课文”等自学方法。二.环...
日期：2011-09-14
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。课前准备：清明上河图图片或投影材料、清明上河图背景及相关资料。学习过程：出示...
日期：2011-09-14
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的...
日期：2011-09-14
