《花钟》教学片断
片段一:师:小朋友,你们喜欢鲜花吗?今天就让我们走入花的世界,去领略一下花的美丽与神奇吧!(媒体出示,配上轻音乐)(学生或陶醉或惊叹)师:你能用一个词来描绘一下你刚才看到的景象...
日期:2016-02-02
教学流程:一、导入,释题1、(简笔画:钟)这是什么?你知道钟可以干什么吗? 是的,钟可以掌握时间。世界上有一种奇妙的钟,想看看吗? (多媒体演示:各种各样的花钟)2、这些钟美吗?你们发现它们是用什么...
日期:2016-02-02
一、自然的课堂导入师:刚才快上课时有位老师问我“花钟”是什么东西?我说上课了我们班的学生会告诉你的。现在让我们来告诉在座的老师吧!生1:用花做成的钟就叫花钟。生2:把不同时间...
日期:2016-02-02
师:下面我要检验一下同学们的花钟建的怎么样?现在大约凌晨四点了。生:嘀嘀嗒,牵牛花吹喇叭。师:晚上八点左右。生:夜来香开花了。师:蔷薇花开了。生:五点了。师:是五点整吗?生:是...
日期:2011-07-15
特级教师卢雁红老师上的《花钟》一课,教学设计独具匠心,给人以耳目一新的感觉。从“解释花钟”、“设计花钟”、“认花钟”到最后一个环节“填满花钟&rdqu...
日期:2011-07-15