《每逢佳节倍思亲》教学教案
教学内容：朗读课文，认读字词，学习字词义 ，学习课文内容。学生学习过程：一、谈话导入新课，激发兴趣。1、同学们，你会背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》这首诗吗？（指生背）你...
日期：2014-09-11
课题：每逢佳节倍思亲本课初备课时共 2课时,本课第1课时个人复备栏教学目标：1、 能正确，流利地朗读课文，初步了解课文的内容。2、学会本课的生字，理解由生字组成的新词。指导书写，培养良好的书写习惯。...
日期：2011-12-26
教学目标：１、 能流利、有感情的朗读课文。能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。２、 理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。教学重点、难点：１、 教学重点：背诵古诗。２、 教学难...
日期：2011-09-27
执教者：智卫琴教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助课文内容，理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。教学重难点：1、尊重学生个性感悟，...
日期：2011-09-26
一、教学目标１学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“兴高采烈”造句。２能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵《九月九日忆山东兄弟》。３理解诗句的意思，体会诗人身...
日期：2011-09-23
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助课文内容，理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。教学重点、难点：1、尊重学生个性感悟，并通过学...
日期：2011-09-23
一、教学要求：⒈学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用兴高采烈造句。⒉能正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。⒊理解诗句的意思，体会诗人的...
日期：2011-09-23
教材内容23 每逢佳节倍思亲唐代有位大诗人，名叫王维。15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不觉已经已经两年了。一年一度的重阳节又到了。一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高...
日期：2011-09-22
课题23、每逢佳节倍思亲备课日期12月21日教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用 ...
日期：2011-09-22
一、教学要求：⒈学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用兴高采烈造句。⒉能正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。⒊理解诗句的意思，体会诗人的...
日期：2011-09-21
教学目标：1、能流利、有感情地朗读课文，能背诵《九月九日忆山东兄弟》。2、理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。教学重点：结合课文内容，理解诗句的意思。教学难点...
日期：2011-09-19
教学目标：１、能流利、有感情的朗读课文。能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。２、理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。教学重点、难点：１、教学重点：背诵古...
日期：2011-09-19
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助课文内容，理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。教学重点、难点：1、尊重学生个性感悟，并通过学生的个性感悟，使学...
日期：2011-09-16
第二课时一、复习词语。二、学习课文。⒈指名读课文。⒉分自然段读。第1自然段⑴指名读第一自然段。⑵这一自然段共有几句话？说了什么？⑶小结：这一自然段交代了时间、地点、人物，讲的是唐朝...
日期：2011-08-31
第三课时一、总结全文这篇课文写了唐代诗人王维年轻时客居京城长安，在重阳节写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗，表达了他思念家乡亲人的无限深情。二、指名结合课文内容，说说每逢佳节...
日期：2011-08-31
