《雪地里的小画家》教学教案
教学内容:《(冀教版)义务教育课程标准实验教科书》 语文 一年级上册第15课。教学目标:1、写田字格里的六个生字,做到笔顺正确。认识“单人儿旁”(亻)。2、正确认读十二个生字。3...
日期:2016-11-03
一、图片导入,初读课文1、孩子们,现在是什么季节?对,冬天!冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,一片片雪花就从天空中飘落下来,使五彩缤纷的世界变成了白色,可神奇...
日期:2016-06-12
教学目标:1、认识11个生字,会写3个汉字,认识两个偏旁“虫、目”。2、正确、流利有感情地朗读、背诵课文。3、了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪...
日期:2016-05-24
一、 教材内容分析《雪地里的小画家》是实验教科书(北师大)语文一年级上册第十单元《冬天》中的一篇主体课文。本课是一首富有儿童情趣的诗歌。(下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,...
日期:2015-12-29
教学目标1.认识11个生字,会写3个字。认识两个偏旁“虫、目”。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青...
日期:2015-11-03
教材简析《雪地里的小画家》是省编教材第二册的《在冬天里》这一单元中的一篇课文。通过学习,学生可以了解冬天的特点,激发对大自然的热爱之情。课文文字简明,图画精美。讲的是一...
日期:2014-07-29
来源:长春出版社 编辑:小鱼 录入时间:2011年6月3日 浏览量:1395一、谜语引入、揭示课题:同学们喜欢猜谜语吗?老师今天给大家带来了一则谜语请大家认真听:“一块豆腐切四块,放到锅里盖...
日期:2014-07-29
教学目标:1、认识“参、梅、蛙、加……”等11个生字,会写“几、用”两个字,认识2个偏旁“虫、目”;2、正确流利地朗读课文,背诵课文。3、理解...
日期:2014-07-28
教学目标1、学会11个生字,以及“虫”、“目”两个偏旁,会写“几”、“用”、“鱼”三个字。2、正确、流利加入感情,声情并茂地朗读课文。3、理解课文,知...
日期:2014-07-28
教学目标★写在田字本上的六个汗字,做到笔画正确.认识单人儿旁(亻).★准确读认十二个生字.★背诵课文,大声朗读课文时要依靠汉语拼音。★了解小鸡,小狗,小鸭,小马四种小动物爪(蹄)的不同特点以及青蛙...
日期:2014-07-28
教材分析该课是一首融儿童情趣与科普知识为一体的韵文,富有童趣。课文以下雪天的雪地为背景,采用拟人的手法,运用形象的比喻,以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画的事...
日期:2014-07-25
教学目标★准确流利的诵读课文。背读课文。★认识感叹号。★正确理解课文原文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这4种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学过程一、情景创设,引...
日期:2014-07-25
一、设置情景导入师:同学们,老师今天收到一封特别的来信。(出示课件)想看吗?生:(齐答)想。师:先请小朋友坐好,我们一起来看看是谁给我们寄来的信?(整顿纪律:小组加分)(出示课件)亲...
日期:2013-10-22
一、复习导入(10分钟)(整顿纪律:叫口令)师:上课前我们先复习一下上节课学过的词语,谁有信心。来,开火车,火车火车谁来开?生:(齐说)我来开,我来开。师:好,请这一组,准备。(课件:游戏认读成...
日期:2013-10-22
一、导入师:下雪啦!下雪啦!大树披着雪,房屋披着雪。雪天雪地,好像一个雪白的世界!雪纯洁晶莹,它是冬天的精灵,它是大自然送给万物的一份厚礼。树枝在寒风中舞蹈,雪花在空中飘...
日期:2013-10-16