《少年》教学教案
《少年》教案设计之一
教学要求：1 学会8个字，会认3个字。2 学习用普通话有感情地朗读课文。能准确流畅地背诵课文。3 结合课文内容，体会少年那朝气蓬勃、斗志昂扬、充满无限希望的精神风貌。4 通过阅读课文，结合生活实际，...
日期：2011-04-28《少年》教案设计之一
教学目标：1. 认识“仞、茁、翱”三个汉字，学会“冈、源”等八个生字。2. 随课文理解：万仞、茁壮、翱翔、英秀等词语。3. 读懂诗，知道诗中将少年比喻成什么...
日期：2011-04-25（卖木雕）的少年教案
第一课时目标：1、会认11个生字，写14个生字。正确读写“游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、清晰可辨、掏钱、即将、流露、一模一样、付钱、标...
日期：2011-03-16长春版：《少年中国说》教案设计
教学目标：1、借助注释理解课文内容。2、有感情的朗读课文，背诵课文。体会本文句式整齐，气势磅礴的语言特点。3、体会作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神，激发学生的爱国之情。教学...
日期：2010-11-10
