《o》教学教案
教学目标：知识技能1、阅读《我们爱祖国》，认识“我、国、子、朵、坡”五个字。2、学习韵母O，掌握其字形，读音及写法，会读带四声的O。3、继续学习四声。过程方法1、充分...
日期：2016-11-03
教学目标：学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和总体认读音节yìng，读准音，认清形，并能正确地进行誊写。教学重点：学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和总体认读yìng。教学难点：读...
日期：2013-03-06
教学目标：（一）知识与技能：1．阅读《菜地的歌》，认识“青、黄、瓜、灯、笼”五个字。2．学习后鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节ying，读准字音，认清字形，正确书写。3．学习由ang eng ...
日期：2012-01-04
教学目标：（一）知识与技能：1．阅读《采金秋》认识“秋手笑 走 双”五个字。2．学会ɑo、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能正确书写。3．学会ɑo、ou、iu的四个声调及看图拼读...
日期：2012-01-04
第一课时教学目的：1．学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。2．学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。教学重点：1．学会复韵母的音、形，能在四线三格中正确...
日期：2011-07-22
第一课时教学目的：学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng，读准音，认清形，并能正确地进行书写。教学重点：学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。教...
日期：2011-07-22
