《难忘的一课》教学教案
教材简析：《难忘的一课》这篇课文，讲述的是抗日战争胜利后， “我”在台湾的一所乡村小学里，见到的师生共同学习祖国文字的动人情景；以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切...
日期：2016-10-26
教学要求1.了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2.知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3.学会本课生字、新词。积累常用词语。4....
日期：2011-11-30
课前准备1.了解台湾自古以来就是中国领土的历史.2.搜集日本在第二次世界大战中对中国进行侵略的资料.教学过程激情导入,揭示课题◆同学们，你们每天都在学校上课，哪一节课给你留下了深刻的印象...
日期：2011-11-18
一、复习导入1、同学们，今天我们继续学习《难忘的一课》。谁来说说这难忘的一课发生在什么地方？（台湾的一所乡村小学）2、台湾，对我们同学来说是一个比较遥远、非常神秘的地方。课...
日期：2011-11-18
课时安排：1课时课前准备：⒈预习课文，搜集有关台湾的资料。⒉把相关的语句制作成课件。教学过程：一、谈话导入，激发情感。⒈同学们，你们还记得曾经学过的有关台湾的课文吗？对台湾你有哪些了解？［在谈话中...
日期：2011-11-18
教学要求1．了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2．知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3．学会本课生字、...
日期：2011-09-30
【设计理念】学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取...
日期：2011-08-31
一、审题导入１、从课题看，重点是什么？２、述：一次遭遇的惊险，一次游历的新奇，一次病危复生的庆幸；老友的重逢，殊荣的获得，大祸的降临，都可以说是个人难忘的。但是课文中“我”难...
日期：2011-08-31
【教学目的】１、理解课文内容，感受台湾人民热爱祖国的思想感情。２、学习在叙事中表达思想感情的方法。３、学会本课生字新词。摘抄自己认为好的词句。４、有感情地朗读课文。【教学重点...
日期：2011-08-31
一、复习导入１、同学们，今天我们继续学习《难忘的一课》。谁来说说这难忘的一课发生在什么地方？（台湾的一所乡村小学。）２、台湾，对我们同学来说是一个比较遥远、非常神秘的地方。课前老师请你们分...
日期：2011-08-31
【教学目标】１、情感目标：理解课文内容，感受台湾人民强烈的民族精神、深厚的爱国情意。２、能力目标：体会“我是中国人，我爱中国！”三次在文中出现时作者的不同感受。３、知识目标：有感情...
日期：2011-08-31
【设计说明】教材无非是个例子，《难忘的一课》虽然是一篇略读课文，但文中浓浓的爱国情意值得我们去细细品位。所以，我把它作为精读课文进行处理。新课标指出：语文教学中，要注重情感体验，形成良好的语感...
日期：2011-08-31
【教学要求】１、学习课文，理解课文内容，引导学生从具体的内容中体会台湾人民强烈的民族精神，深厚的爱国情意。２、在学习课文的过程中进行词，句的训练。３、有感情地朗读课文。【教学重点，关...
日期：2011-08-31
新的《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主...
日期：2011-08-31
【教学要求】１、了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。２、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。３、学会本课...
日期：2011-08-31
