《狼和小羊》教学反思
《狼和小羊》这篇课文,讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理力争,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事...
日期:2016-03-21
1、注重阅读感悟。“读”是阅读教学的主要活动,在这一教学片段中,“读”贯穿始终。首先让学生在读中发现问题,在读中解决问题。其次采用多种形式的阅读,如:...
日期:2015-05-11
《狼和小羊》是本单元中的第三篇寓言故事,选自《伊索寓言》,讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理力争,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。全文篇幅短小,内容凝练...
日期:2014-08-28
在教学第二课时时,我制定了以下两个教学目标:1、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、凭借对课文的朗读、感悟,让学生懂得像狼一样的坏人,总是找借口做坏事,他们是不讲道...
日期:2014-08-28
通过这节课和孩子们的相处,我能感受到他们的心情始终是快乐的,学习状态始终是高涨和积极地。我觉得我的上的这节课时有许多地方值得我和大家分享的:一、挖掘成功的源泉俗话说得好,好的...
日期:2014-08-28
今天上课,课前的感觉就有着莫名的不同,很没谱的样子。很匆匆地上完,几位老师走过来与我分享听课后的感受。首先,学课文不只是学习课文本身,还是通过课本学习如何其他文章,要教给学生...
日期:2014-08-28
《狼和小羊》是一个传统故事,我们的爸爸妈妈给我们讲过,爸爸妈妈的爸爸妈妈也讲过,现在我们给孩子们讲这个故事,孩子们还是非常喜欢。但随着时间的流逝,社会的发展,观念的转变,我们对这...
日期:2014-08-28
今天,我执教了《狼和小羊》一课,这是一篇生动的寓言故事。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。课文篇幅短小,通过狼和小羊的神态、对话,揭...
日期:2014-07-27
在教学本课时,我让学生围绕“这是一只怎样的狼?怎样的小羊?读课文,找出有关句子读一读。并且找出根据。”这一专题各自发表自己的想法和看法,进行专题漫谈。学生围绕专题漫谈...
日期:2014-03-10
今天,我执教了二年级教材中《狼和小羊》一课,这是一篇生动的寓言故事。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。课文篇幅...
日期:2011-08-24
“找碴儿”这个词虽不是生字,但课文就是围绕狼的三次“找碴儿”来叙述的,因此让学生如何理解这个词的意思,是课文教学的重点和难点。设计时,我参考教参中片断教学,觉得挺好,便原原...
日期:2011-07-07