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跨越百年的美丽

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《跨越百年的美丽》教学反思

  • 冀教版五年级上册语文《跨越百年的美丽》教学反思


    首先回顾一下自己备课的过程。虽然选讲这一课,但是总觉得这篇课文并不好讲。我多次阅读了课文,上网查找了别的老师的教案想要从中获得启示。但是网上的教案大都如出一辙,觉得不是很满...
    日期:2016-08-23
  • 小学生鲁教版五年下《跨越百年的美丽》教学反思


    这是第七单元的第一篇课文,重点是联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人的为科学献身的精神;读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人...
    日期:2016-02-23
  • 鲁教版六年级下《跨越百年的美丽》教学反思


    《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程,表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。我在备课...
    日期:2016-02-23
  • 鲁教版五年级下册《跨越百年的美丽》教学反思


    《跨越百年的美丽》是鲁教版第十册第八单元的第一篇文章,课文是梁衡同名散文的节选,这是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵...
    日期:2016-02-23
  • 鲁教版六年级下《跨越百年的美丽》教学反思


    《跨越百年的美丽》以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵。但是课文中难理解的句子比较多,比较难读懂,因此我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中深刻含义,用有感情...
    日期:2016-02-23
  • 六下《跨越百年的美丽》第一课时 教学反思


    人教版六年级下册第18课《跨越百年的美丽》一课节选自著名作家梁衡在1998年的时候为了纪念居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭100周年而写的一篇同名散文。文章以“美丽”为主线,从居里夫人...
    日期:2014-09-01
  • 五年级上《跨越百年的美丽》教学反思


    《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程,表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。...
    日期:2014-07-24
  • 人教新课标六年级下《跨越百年的美丽》课后反思


    《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程,表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。我...
    日期:2011-10-28
  • 六年级语文下册教案《跨越百年的美丽》课后反思


    上完《跨越百年的美丽》后,第一感觉就是没有达到预期的目标,没能充分地调动起孩子们情感。主要原因有:1、对学生的已有知识和情感感受能力估计不足。在刚刚开课的时候,我就出示题目,让孩子们...
    日期:2011-03-25
  • 《跨越百年的美丽》一文教学记录和反思


    绝对值得一些。准备许久,就为了今天这两节叠课。上课。做了很多大胆的尝试,正好有照片。太晚了,留一笔,再整理。反馈:大部分同学的暮省本上只是记录了课堂的流程和对课文的理解。有几位同学找到明确足以表...
    日期:2011-03-25
  • 六年级语文下册教案《跨越百年的美丽》一文教学反思


    跨越百年的美丽》是鲁教版第十册第八单元的第一篇文章,课文是梁衡同名散文的节选,这是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在...
    日期:2011-03-25
  • 跨越百年的美丽教学反思


    这是第五单元的第一篇课文,重点是联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人的为科学献身的精神;读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是...
    日期:2011-03-09
  • 《跨越百年的美丽》教学反思与再设计


    经过低中高年段的教学过程,我感到我无一例外地重复着教学当中的困难。我很有必要从这日复一日的重复里找到突破口。一方面是我作为语文老师的知识掌握程度问题,我也要和遗忘作斗争,这...
    日期:2011-03-09
  • 《跨越百年的美丽》教学反思


    我是这样设计的:由课题入手,设置疑问——什么样的美丽能够跨越百年?是容貌美吗?是衣着美吗?今天让我们走近居里夫人,找出能够说明她”美丽”的句子。学生带着疑问自读课文,读完...
    日期:2011-03-09
 
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