《小草和大树》教学反思
《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂?勃朗特三姐妹的成材故事。“小草”和“大树”在...
日期：2015-07-20
本文又是篇新课文，介绍的是英国作家夏洛蒂？勃朗特逆境成才的感人故事。这是一个不屈的女性，她活出了一位卑微的女性的尊严。是我们现代人学习的榜样。下面对提高教师课堂评价语有效性谈几点认识：...
日期：2015-07-20
《小草和大树》教后反思：文章中的“小草和大树”共出现了3次，一次是在课题，一次在骚塞的回信中，一次是在文末。回信中的“小草”指的妇女能从事的事业，“大树”指的妇...
日期：2014-08-25
跟孩子们一起学习完《小草和大树》一课，课后我经过总结，个人认为，这节课的亮点有三点：1．新颖的课前导入。为了让开头不落俗套，为了让开头能串联起整个课堂，我想了多种方式，最终确定从所讲的三...
日期：2014-08-24
在教学《小草和大树》一文时，有学生问：老师，我觉得文章题目也可以取：“仙人掌花”。我请他谈谈理由。学生说：“文章第一自然段有写到：她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花...
日期：2014-08-22
《小草和大树》一文介绍了英国著名作家夏洛蒂·勃朗特逆境成才的故事，记述了夏洛蒂不甘命运的摆布，不懈努力，实现人生价值的典型事迹。情节单纯，叙事明快，细节突出。在...
日期：2014-03-26
《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成材故事！小草和大树在文中有着深刻的含义，学生只有对...
日期：2011-03-17
《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成材故事！小草和大树在文中有着深刻的含...
日期：2011-03-17
