炸药工业之父——诺贝尔 教案
小学语文北师大版第十二册 炸药工业之父——诺贝尔 教案
班 级六(3)班学 科语文教 师薛娥时 间2009年 月 日 星期学 习内 容大课题科学精神学时共 1 学时本节内容炸药工业之父——诺贝尔第学时三维学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会...
一、教学目标:1、熟读课文,理解主要内容及字词;2、正、侧面描写相结合;3、了解化学家诺贝尔的经历,学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。二、教学过程:(一)检查预习情况:字词、诺贝尔的资料...
一、教学目标:1.学会本课生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文3.读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。二、教学重难点:体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历...
一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。二、教学重难点:体会...
《炸药工业之父——诺贝尔》教学反思本节课依然采用导学案进行教学,教学环节共分为三步:1、自读课文,解决字词障碍,整体感知课文内容,同桌互评交流。2、小组合作学习,理...
《炸药工业之父——诺贝尔》教学反思《炸药工业之父——诺贝尔》是第七单元“科学精神”中的一篇拓展阅读,记叙的是诺贝尔成功研制硝化甘油这种炸药的事,...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。教学重...
教学目标:1.学会本课生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文3.读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。教学重难点:体会诺贝尔在发明炸药的过...
诺贝尔全称:阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔 瑞典化学家、工程师和实业家,诺贝尔奖金的创立人。诺贝尔奖颁发给在物理学,化学,生理学或医学,文学,和平,经济学六...
研究炸药十分危险,因为炸药的脾气十分暴烈,研究者稍不留意,它就可能爆炸。有一个人却不怕这些威胁,这个人就是诺贝尔。 诺贝尔1833年生于瑞典,父亲是工程师,母亲是博物学家。在父母的...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。教学重难点:体会诺贝...
《炸药工业之父——诺贝尔》是北师大版六年级语文下册的一篇拓展阅读文章。在本文中,作者主要介绍了诺贝尔发明炸药的动机和为此付出的艰辛劳动以及遇到的阻力。通篇是以赞颂的笔...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。教学重难点...
教学目标:1、熟读课文,理解主要内容及字词;2、正、侧面描写相结合;3、了解化学家诺贝尔的经历,学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。教学过程:一、检查预习情况:字词、诺贝尔的资料:[/B]资料:诺贝...-