《画鸡》 教案
小学语文北师大版第一册 《画鸡》 教案
唐寅（1470 一1523），字伯虎，一字子畏，自号六如居士，吴县（今属江苏）人。明代著名的画家，诗人。弘治十一年，乡试第一。曾因事下狱，后游名山大川，寄情山水。致力绘画，兼善书法、诗文。他作...
文学赏析《画鸡》是一首题画诗，描绘了雄鸡的优美高洁的形象，赞颂了轻易不鸣，鸣则动人的品格，也表现了诗人的精神面貌和思想情怀。“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态...
教学目标1、认识最少5个以上的字体。2、顺畅地朗读古诗，进一步体会拼音识字的乐趣。3、理解诗意，背诵古诗。学习公鸡勤劳的好品质。教学重点掌握本课生字、词，能正确流利地朗读并背...
教材分析：《画鸡》是明代著名画家唐寅为表达自己对鸡的喜爱与赞美，写的一首咏物诗，语言浅显易懂。对于一年级学生来说，鸡并不陌生，对于写鸡的古诗，学生乐于学习。教学时，要引导学生感受作者对鸡的赞美之...
教学目标：（一）知识教学点1．学会“平、生、千、门、万、户”六个生字，认识部首“?2．认识“鸡、满、雪、轻、言、语”六个字3．朗读、背诵课文（二）能力训练点观察说话能力：...
我执教画鸡一课，注重了以下三方面的教学法：一、导入有趣，过渡自然。新课之前让同学们畅谈公鸡的习性，给严肃的课堂增添了活泼的气氛，让学生带着轻松的心情走进课堂。二、注重生...
课前谈话：师：孩子们，今天，我们第一次来多媒体教室上课，大家看看，这里与我们教室有哪些不同？生：这里有屏幕，有电脑，教室没有。师：对啊，有了这些我们学起来就更有劲了，以后条件好了我们每个班级...
一、教学目标：1、知识与技能学会本课的生字和新词感知汉字与拼音的关系2、过程与方法朗读、背诵课文学习公鸡勤劳、不懒惰的精神3、情感态度与价值观通过对这首诗歌的学习，让学生从中受到启发，培养自己...
教学要求:1.技能目标：学会6个生字:平、生、千、门、万、户,认识笔画横折钩。2.知识目标：会认6个生字:鸡、满、雪、轻、言、语。3.情感目标：引导学生正确流利地朗读课文,背诵课文。激发学生学习古涛的...
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。2.认识几个生字，理解字义。3.体会古诗的意思。重难点1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。2.认识几个生字，理解字义。教法与学...
预习提示：1、手指读《画鸡》诗歌两遍。2、再读诗歌，在课文中圈出二类字，并熟读两遍。3、熟读诗歌用直线画出自己喜欢的词语。4、书空生字，并口头组1至2个词语。5、试背诵古诗《画...
教材分析：《画鸡》是明代著名画家唐寅为表达自己对鸡的喜爱与赞美，写的一首咏物诗，语言浅显易懂。对于一年级学生来说，鸡并不陌生，对于写鸡的古诗，学生乐于学习。教学时，要引导学生感受...-
